Jokićeva reforma kao Šuvarova

Da se nisam kao mlad profesor zaposlio u vrijeme Šuvarove reforme, ne bi me javni nastupi ministrice Divjak uopće impresionirali. No, kako sam u to vrijeme iz prvog plana, školske zbornice, bio involviran u tu istu reformu, ne mogu se oteti dojmu da je i sada sveprisutna ista metodologija, ali uz još veći medijski PR. Ne znam koliko se prosvjetnih djelatnika još sjeća da je glavni izvršitelj Šuvarove reforme Mate Jergović predlagao da npr. srednjoškolci i ne moraju dolaziti na nastavu jer kao imaju indeks pa će im se ocjena upisivati kao studentima kad polože određeni predmet! Mi nastavnici, a pogotovo oni s razredništvom, bili smo blago rečeno zbunjeni tom veleumnom idejom. Sve nas je u to vrijeme čudilo zašto se samo provodi reforma in vivo. Sada me pak čudi zašto su se gospodin Jokić i aktualna ministrica obrazovanja tako jako naljutili na Crnogorce umjesto da budu sretni što netko želi početi provoditi CKR in vivo, jer bismo tako dobili vjerodostojan test uspješnosti našeg uratka. Crnogorci imaju još lošije rezultate na PISA testovima od nas pa bi nam njihova iskustva bila tim dragocjenija. Pročitavši u vašem listu tekst čitatelja Ante Krajine iz Zadra u rubrici Reagiranja, posebno me se dojmilo njegovo promišljanje o roditeljima kao važnim sudionicima za uspješnost obrazovnog procesa. Kao roditelj odlazio sam na roditeljske sastanke svoje djece i nerijetko se suprotstavljao roditeljima koji su prigovarali nastavnicima na kriterijima. Tada mi je zapravo postalo jasno da imamo velik problem. Posljednjih 10-15 godina roditelji naših školaraca upravo su đaci iz doba Šuvarove reforme koji već u osnovnoj školi vrše pritisak na nastavnike glede ocjena pa mi se čini da zato i imamo hiperinflaciju odlikaša bez pokrića.