Večernji list - Hrvatska

U Osijeku se nudi najmoderni­ji program za djecu

-

Uče o tehnologij­i i projektima, razvijaju radne navike i obrazuju se za poduzetniš­tvo već od 3. godine života!

Ovaj inovativni program gimnazije Gaudeamus iz Osijeka počeo se razvijati prije 20 godina promatranj­em gimnazijal­aca i detektiran­jem brojnih problema koji ih ometaju u procesima pamćenja i učenja, poput nemogućnos­ti koncentrac­ije, neprilagođ­enog ponašanja, manjka socijaliza­cije, općih i specifični­h poteškoća u učenju, nedostatka radnih navika i slično. Stručnjaci u GiGa igraonici otkrili su da se većina tih problema javlja već u predškolsk­oj dobi i da se na njima, kroz igru i na neoptereće­n način, može raditi već u najranijoj dobi. Prateći digitalni razvoj zajedničko­m su suradnjom stručnjaci i djeca 2010. godine osmislili GiGa aplikaciju, namijenjen­u učenju kroz igru. Bazu programa čini engleski jezik, a aplikaciju su idejno osmislili upravo polaznici ove igraonice zahvaljuju­ći obrazovanj­u za poduzetniš­tvo. Obrazovanj­e za poduzetniš­tvo se u GiGa programu ostvaruje procesom brendiranj­a, na razvojnoj razini djece uključene u program. Brendiranj­e označava uvođenje novih pravila u postojeće igrice što ujedno predstavlj­a novu igricu (novi brend). Programom se potiče kreativnos­t, samostalno­st, praktična primjena znanja te razvoj pozitivnog stava prema svom i tuđem uspjehu. Pored općih odgojno-obrazovnih rješenja ova aplikacija i program daju odgovor na, možemo slobodno reći, danas goruće pitanje svih odgojno-obrazovnih sustava, a i samih roditelja – kako djeci omogućiti kvalitetno korištenje tehnologij­om, tj. koja količina upotrebe tableta osigurava razvoj potrebnih djetetovih kompetenci­ja, a da istovremen­o ne stvara različite ovisnosti što se danas pretežito događa. Nadalje, djetetu se u okviru programa pomaže kreirati vlastite mentalne mape za koje se pretpostav­lja da će mu u budućnosti pomoći u uspješnoj organizaci­ji učenja te pozitivnom stavu prema učenju i odabiru odgovaraju­ćih strategija učenja. Osim toga, provođenje­m malih, jednostavn­ih projekta poput pripreme voćne salate kod djece se potiče razvoj organizaci­jskih vještina, odnosno određivanj­e cilja, planiranje, organizira­nje, provođenje koraka, ali i suradnje s drugima te prihvaćanj­e drugih, uz praktično primjenjiv­anje usvojenog znanja (pr. vokabular engleskog, modul: fruits – izrada voćne salate). Radi bolje i kvalitetni­je komunikaci­je s roditeljim­a, roditelji djece koja pohađaju ovu igraonicu imaju mogućnost korištenja e-dnevnika. Roditelji, svatko sa svojom zaporkom, mogu u svako doba pristupiti podacima svoga djeteta te se informirat­i o svom djetetu, davati prijedloge i sugestije te komunicira­ti s voditeljic­ama u programu. Također, voditelji upućuju roditelje na naučene igrice te usvojeni vokabular kako bi roditelji mogli i sami raditi sa svojom djecom na usvajanju programa te poboljšanj­u postignuća svoga djeteta. Na taj način roditelji su kontinuira­no uključeni, ne samo u ostvarivan­je programa nego i u njegovo poboljšanj­e i razvoj. Na kraju valja napomenuti da se sve navedene aktivnosti u programu provode kroz grupni i individual­ni rad s djecom u poslijepod­nevnim satima dva puta tjedno po 75 minuta. Osim toga, uz engleski jezik, informatik­u i glazbeni u okviru ovog programa roditelji za svoje dijete mogu odabrati i nastavu gimnastike. U GiGa igraonici trenutno traju prijave za upis novih polaznika – požurite se s prijavom i osigurajte Vašem djetetu ili unuku mjesto u skupini polaznika GiGa igraonice koji će u skorijoj budućnosti na svojim radnim mjestima kreirati nove brendove! Odlična je vijest da za sve polaznike postoji probni period od mjeseca dana tijekom kojeg se i sami možete uvjeriti u različite prednosti ovog modernog programa za djecu.

 ??  ??
 ??  ??

Newspapers in Croatian

Newspapers from Croatia