Kariéru nastartuje dobrý výběr střední školy

Ještě pět dní zbývá do odevzdání přihlášek k přijímacím zkouškám na střední školy. Pokud ještě váháte s výběrem oboru nebo školy, vodítkem může být třeba spokojenost absolventů.

Deváťákům se přiblížil čas, kdy se závazně přihlašují k dalšímu studiu. Ve středu 1. března musí být přihláška odevzdaná. Čtrnáctiletý Honza z Brna má jasno už dávno, chce být konstruktérem. „Dal jsem si přihlášky na gymnázium a strojní průmyslovku. Možná by průmyslovka byla lepší, protože kdybych se nedostal na vysokou, budu mít vystudovaný obor,“přemítá. Zato jeho spolužák Tomáš stále váhá. Baví ho elektro, ale učení mu moc nejde. „Bojuju hlavně s češtinou a angličtinou. Chtěl bych mít maturitu, ale asi to nedám,“říká.

Jak se rozhodnout? „V klidu si sedněte a shrňte všechny informace, které máte k dispozici. Nejlépe si je napište na papír. Pro a proti. Především si přitom uvědomujte sami sebe a své schopnosti, své touhy a možnosti, přístup k učení, úkolům a práci,“radí Ivana Eliášková z Centra kariérového poradenství Národního ústavu pro vzdělávání.

Odrazovým můstkem mohou být například filmové ukázky různých profesí nebo orientační otestování vlastních zájmů. Zájem o obor je totiž nejsilnějším motivačním prvkem při výběru další školy, zjistili výzkumníci ústavu od loňských absolventů středních škol a učilišť. „Maturanti jsou přitom s volbou oboru spokojeni více než vyučení, kteří by zpětně dali přednost oborům s lepším uplatněním na trhu práce, zejména s lepším platem,“říká Helena Úlovcová z Národního ústavu pro vzdělávání.

To dokládají například i dny otevřených dveří, které se na Střední škole strojírenské a elektrotechnické v Brně konaly hned čtyřikrát. „Bylo plno. Nejvíce se žáci zajímali o strojírenské obory. Je to určitě také tím, že tento obor má v poslední době značnou reklamu a průmysl vyvíjí velký tlak,“říká ředitel školy Roman Moliš.

Jestli budou absolventi se svým vzděláním spokojeni, do značné míry určuje to, zda a jak se uplatní na trhu práce. Obecně čerství absolventi sice nejsou na roztrhání, ale i mezi nimi panují podstatné rozdíly. Velký zájem je dlouhodobě hlavně o techniky. „Pro výběr technických oborů, jako je strojírenství, stavebnictví, elektrotechnika, informatika, jsou žáci jak na úrovni maturitních, tak učebních oborů motivováni očekáváním snadného uplatnění na trhu práce a dobrého finančního Jak absolventi hodnotí svůj obor

Vyučení Absolventi středního vzdělání s maturitou Pozn.: analýza otevřených odpovědí, 6 let od ukončení střední školy Zdroj: Národní ústav pro vzdělávání, 2016 ohodnocení,“říká Helena Úlovcová.

Podle výzkumníků z Národního ústavu pro vzdělávání udávali absolventi jako nejčastější důvod nespokojenosti ztrátu zájmu o obor během studia, a to až ve dvaceti procentech. Přednost oblasti s lepším uplatněním by dali zejména absolventi obchodního a potravinářského zaměření. „Obor se mi líbil, je pestrý, hodně se pracuje s lidmi. Rozhodně není pro ty, co neradi komunikují,“říká vyučená prodavačka Andrea Kolaříková. „Ale práce se nedala skloubit s rodinným životem a dětmi, proto jsem dala přednost strojírenství a jednosměnné docházce,“dodává. Neskrývá, že motivující byl také plat.

Vyšší zájem o práci v oboru mají žáci v učňovských oblastech osobní a provozní služby, stavebnictví a strojírenství a absolventi elektrotechnického zaměření.

Naopak relativně nižší zájem pokračovat dál mají absolventi gastronomie, hotelnictví, potravinářství, zemědělství a lesnictví. „Z nich si až kolem 40 procent chce najít práci mimo danou oblast,“dodává Úlovcová.

Z maturitních oborů nejvíce naplňují očekávaní studentů zdravotnické a umělecké školy. „Máma byla zdravotní sestrou, hodně jsem od ní odkoukala ještě v dětství. Mám ráda práci s lidmi, ráda pomáhám, a zdrávka byla jasná volba. A vůbec nelituji,“říká zdravotní sestra Martina, která Střední zdravotnickou školu ve Znojmě absolvovala před pěti lety. Vystudovanému oboru se dále věnují také studenti pedagogiky, zemědělských a technických oblastí. „Stavebnictví nabízí řadu příležitostí. Pokud chtějí, naši absolventi mají kde zůstat a firmy o ně mají velký zájem. A to jak české, tak zahraniční, kam jezdí na praxe,“říká Alois Novák, zástupce ředitele Střední školy stavební v Třebíči. V oboru podle něj zůstává až 80 procent absolventů.

Naopak mimo vystudovanou oblast se vydávají žáci škol s ekologickým, gastronomickým a dopravním zaměřením.