Na lepší matematiku peníze nebudou

Za čtyři roky mají povinně z matematiky skládat zkoušku všichni. Tedy až na pár oborů. Vloni ji přitom nezvládl každý pátý.

Někteří učitelé matematiky jsou zoufalí z toho, jaké mají studenti znalosti. „Stav výuky matematiky je nedobrý. Nespokojení jsou všichni, každý ale z jiného důvodu a každý hledá nápravu jinde,“prohlásil zástupce Jednoty českých matematiků Jiří Rákosník z Matematického ústavu Akademie věd.

Bývalá ministryně školství Kateřina Valachová při prosazování povinné maturity z matematiky slibovala, že budoucím studentům s přípravou k maturitě pomůže i nový systém financování. Jeho součástí mělo být dělení třídy na dvě skupiny během hodin matematiky, podobně jako je tomu u výuky cizích jazyků.

Reforma financování se ale odkládá a s ní padá pod stůl i dělená matematika. „Platná školská legislativa dělení hodin jakéhokoli předmětu školám nezakazuje, ředitel školy může i dnes výuku matematiky rozdělit,“říká tisková mluvčí ministerstva školství Jarmila Balážová. S penězi, jimiž by zaplatili učitele navíc, ale počítat nemohou.

„Pedagogičtí pracovníci by měli s předstihem odhalit, zda žák rozvíjí své znalosti v takovém rozsahu a kvalitě. Pokud tomu tak není, měli by nabídnout přestup na obor vzdělání s výučním listem,“doporučuje mluvčí ministerstva Balážová s tím, že o zavedení povinné maturity z matematiky jsou žáci informováni s předstihem. Dostatečným sítem jsou podle ministerstva jednotné přijímačky, které umožní ředitelům udělat si obrázek o úrovni znalostí dětí.

Zkouška z matematiky představuje problém především pro učební obory s maturitou. Tříletou variantu mít nemusejí a na trhu jejich absolventi chybějí. Jinak než zkouškou, která je stejná jako pro studenty gymnázií, obor zakončit nemohou.