K čemu jsou holky na světě

Za debilitu označil dokumentarista Vít Klusák básničku Jiřího Žáčka, která se octla v jednom typu čítanek pro druhou třídu. Tím spustil na sociálních sítích, ale i v některých médiích velkou debatu o genderových otázkách. Může se dětem namlouvat, že holky jsou na světě proto, aby byly maminky, jak veršuje Žáček? Vyjádřilo se i ministerstvo školství. Připustilo, že básnička není úplně genderově neutrální, ale její zařazení do učebnice prý nic nebrání, výklad je totiž na učiteli.

Aby bylo jasno, o co jde, je třeba čítankové osmiverší znát: „K čemu jsou holky na světě?/ Aby z nich byly maminky,/aby se pěkně usmály/na toho, kdo je malinký./ Aby nás měl kdo pohladit/ a povědět nám pohádku./ Proto jsou tady maminky,/ aby náš svět byl v pořádku.“

Komentářů se objevilo spousta, některé se zastávají Žáčka, jiné Klusáka, lidi se ptají – už jsi to četla? Zůstat stranou začíná být neúnosné, tak přemýšlím, ke komu se přidat. K těm, kdo Klusáka podezírají, že chce, aby náš národ vymřel? Nebo k těm, kdo odsuzují sexismus implantovaný už i nejmenším žáčkům? Naštěstí se na Facebooku objevil taky jakýsi Vašek Vašák, jenž pojal problém komplexně. Jeho komentář zní: „Abyste se z té genderové korektnosti nezbláznili.“

Poslankyně Putnová (TOP 09) navrhuje, aby učitelé po patnácti letech za katedrou měli možnost dostat půl roku placeného volna, během něhož by si rozšířili nebo prohloubili vzdělání a spravili nervy. Nápad prý má podporu napříč politickým spektrem. Tak uvidíme, jestli se to objeví v tolik očekávaném kariérním řádu pedagogů. A jestli nebudou chtít něco takového taky další zaměstnanci státu, kteří mohou argumentovat, že nemají ani ty dva měsíce prázdnin. V zásadě lze ale učitelům nějaký ten benefit přát.