Čelenka pro školáky
Dává žák ve třídě pozor, nebo se mu myšlenky právě někam rozeběhly? To by měla zjistit čelenka snímající zvenčí mozkové vlny, kterou vyvinula společnost BrainCo z amerického státu Massachusetts. Už byla i vyzkoušena na deseti tisících školních dětí ve věku 10 až 17 let, ovšem v Číně. Když se školák ve třídě přestane soustředit, čelenka zaznamená změnu dění v mozku a rozsvítí se jinou barvou. (Samozřejmě pokud se soustředí na něco jiného než na učitele, přístroj by to poznat neměl.)
Zařízení by prý mělo pomoci učiteli, aby svůj výklad přizpůsobil situaci a poznal, kdy jej musí nějak oživit. A také může vytipovat žáky, kteří potřebují speciální pomoc. To alespoň říká zakladatel společnosti BrainCo Bicheng Han pro časopis New Scientist. Pravděpodobnějším využitím ovšem je studenty pořádně otravovat.
Ulidí nepřekvapí, že když jim nějaký živočich chutná, loví ho a pojídají, až jej přivedou na hranici vyhynutí. Ve vodním světě toho mohou být příkladem divocí lososi nebo tresky na některých lovištích. Ale totéž umějí i zvířata. Třeba africké žáby drápatky jsou známé jako kanibalky – pojídají své vlastní pulce. To už bylo známo. John Measey z jihoafrické Stellenboschské univerzity nyní zkoumal, zda drápatky sežerou i potomstvo jiného druhu. Zjistil, že ano.
Když se školák přestane soustředit, čelenka zaznamená změnu dění v mozku a rozsvítí se jinou barvou. Učitel by tedy měl oživit svůj výklad.