Ne lesním školkám. Předškoláci budou muset do kamenných
PRaHa Rodiče předškoláků z lesních školek budou možná už příští rok hledat pro své děti místa v „kamenných“školkách. Povinnou předškolní docházku totiž budou moci bez komplikací absolvovat jen v zařízeních, která jsou v rejstříku ministerstva školství. Tak to zatím předpokládá novela školského zákona, o níž jedná parlament.
Lesní školky v rejstříku ministerstva školství chybějí a v dohledné době se tam ani neocitnou. Nesplňují totiž všechny podmínky, které na ně resort klade. „Naplnit rámcový vzdělávací program není problém, ale to je jen jedna stránka věci,“říká předsedkyně Asociace lesních školek Tereza Valkounová.
Že umějí děti připravit do školy stejně dobře jako klasická školka, o to se s nimi nikdo nepře. Chybí jim ale střecha nad hlavou, takže nemohou splnit hygienické standardy ušité na míru „kamenným“školkám. Často nemají ani číslo popisné.
Děti, které nebudou chodit do registrované školky, budou podle ministryně Valachové moci povinnou předškolní docházku „za určitých podmínek splnit individuálně“. Co to bude konkrétně znamenat pro děti v lesních a jiných soukromých školkách? A pro jejich rodiče? „Bližší podrobnosti ohledně povinného předškolního roku stanoví prováděcí vyhláška. Ta je nyní zpracovávána,“dodává Klára Bílá z tiskového oddělení ministerstva školství.
Do lesních školek dochází zhruba tři tisíce dětí, ambicí ministerstva je uvést novelu do praxe příští rok.
Povinný předškolní rok má do školek dostat děti ze sociálně vyloučených komunit. Ty přicházejí do škol bez potřebných dovedností a končí často v praktických školách. Řada odborníků soudí, že ministerské řešení jen zatíží ředitele školek a rodiny dětí, které s nástupem do školy problém nemají.
Děti, jež pomoc potřebují, to podle Miroslava Gažáka z neziskové organizace Tady a teď nezachrání. „Školní rok trvá deset měsíců minus prázdniny a svátky. Ministerstvo předpokládá minimální rozsah docházky tři hodiny denně. Dohonit náskok ostatních to těmto dětem příliš nepomůže,“říká ředitel organizace, která na téma povinného předškolního vzdělávání publikovala reprezentativní výzkum. Jde zhruba o 2,5 procenta dětí. Efektivnější než povinný rok pro všechny by podle něj bylo intenzivně pracovat jen s nimi.
Novela školského zákona tomu nepomáhá. Předškolní kluby ve vyloučených lokalitách mají podobně jako lesní školky problém splnit podmínky registrace. Přitom právě přechod mezi klubem a školkou bývá dnes pro tyto děti velkou bariérou. „Jejich rodiče systému nedůvěřují, neradi posílají děti mezi lidi, které neznají. Bariérou jsou i peníze. Školkovné platit nemusí, peníze za stravování školky jim ale odpustit nelze,“dodává Gažák.