Anderledes undervisning

Der er børn i alle farver på Søndervangskolen. Mange piger baerer tørklaede. I frikvarteret sidder alle med hver sin iPad. Det får de lov til. Der er ingen regler mod den slags.

Der er ingen tavler og kridt i lokalerne. Laererne har ikke noget kateder, men går rundt blandt eleverne. Der er lavet glaspartier ind til klassevaerelserne. Og så har skolen en reception med åbent kontorlandskab, bløde sofaer og kaffe ad libitum til skolens mange foraeldre, som nu viser sig ofte på skolen.

Morgenmad med foraeldre

For fire år siden sadlede man om, fortaeller Rani Hørlyck. Nu holdes der ikke laengere foraeldremøder, fordi naesten ingen mødte frem.

Til gengaeld holdes der fire årlige foraeldresamtaler. 75 procent af foraeldrene booker selv tider på foraeldreintra.

– Vi har et staerkt fokus på at få foraeldrene med. Og der er nu naesten 100 procents deltagelse til de fire årlige samtaler. Sidegevinsten er, at vi er kommet taet i dialog med foraeldrene, siger Rani Hørlyck.

Skolen har også morgenmadsordning. Mellem 50 og 70 foraeldre og børn deltager dagligt mellem klokken 7.30 og 8. Morgenmaden leveres af Fødevarebanken, der er en nonprofitorganisation mod madspild.

– Det giver mig og medarbejderne mulighed for en taettere dialog med familierne. Religion er ifølge Rani Hørlyck en privat sag. Det er ikke noget, skolen blander sig i. Hvis en pige giver udtryk for, at hun ikke har lyst til at gå med tørklaede, svarer Rani Hørlyck, at det i første omgang er et anliggende mellem pigen og hendes foraeldre Medarbejderne på Søndervangskolen følger børnene 15 måneder efter, at de har afsluttet niende klasse. Det fortaeller skoleleder Rani Hørlyck.

Det er skolens måde at sørge for, at børnene får en god overgang til en eventuel videreuddannelse. Skolen er vaert for fire såkaldte pizzamøder

– Der er vigtigere ting at tage sig til end spørgsmål om påklaedning, forklarer Rani Hørlyck.

Selv om langt den overvejende del af eleverne er muslimer, er der kun en lille håndfuld, som er fritaget for kristendomsundervisning. om året. Her kommer de unge og taler med deres tidligere klasselaerere.

– Fornemmelsen er, at det er med til at motivere børnene, siger skolelederen.