Syddjurs Kommune kan ikke støtte folkeskoles pengelegater

Ifølge loven er det ikke muligt for Syddjurs Kommune at støtte Marienhoffskolens belønninger til afgangselever. Det afskraekker dog ikke skolen for at søge tilskud igen.

Marienhoffskolen i Ryomgaard i Syddjurs har den seneste tid vaeret omdiskuteret efter, at den i en forsøgsordning for første gang belønner skolens 9. klasseelever med pengepraemier og gratis mad i skoleboden. Det sker ved, at skolens laererteams udvaelger de afgangselever, som de mener, har gjort en saerlig indsats, vaeret en god kammerat eller rykket sig ekstra meget i skoleåret.

En forsøgsordning, som Marienhoffskolen har søgt støtte til gennem Talentpuljen på skoleområdet, som administreres af Udvalget for Familie og Institutioner i Syddjurs Kommune.

Ansøgningen lød på 21.000 kr., som skolen ville bruge målrettet på at uddele pengelegater til afgangseleverne. Men Syddjurs Kommune afviser at støtte projektet.

»Vores jurister har vurderet, at det er i strid med kommunalfuldmagten at give skattekroner til enkelte elever. Derfor må skolen selv finde midler til legaterne,« siger Kirstine Bille, (SF) formand for Udvalget for Familie og Institutioner i kommunen.

Støtte i strid med loven

Marienhoffskolen blev for år tilbage udpeget til at vaere med i Projekt Elevløft, som Undervisningsministeriet har søsat med henblik på at løfte de svageste elever. I projektet belønnes skoler, der formår at haeve elevernes karaktergennemsnit, og Marienhoffskolen modtog i efteråret 2018 1,3 mio. kr. for at vaere lykkedes med at haeve antallet af elever i 9. klasse, der får karakteren 4 eller derover i dansk og matematik.

Som et led arbejdet med at løfte eleverne, har laererne oplevet succes med at motivere eleverne med belønninger og vaeddemål.

Og derfor søgte den støtten gennem kommunen. Ifølge Birgitte Agersnap, skoleleder på Marienhoffskolen, er der ikke noget at gøre ved kommunens afslag.

3.000 kr.

»Sådan er det. Det er lovgivningen, og det er vigtigt at understrege, at belønningerne og pengelegaterne er en forsøgsordning, som vi afprøver for at motivere vores elever. De første praemier blev uddelt i starten af måneden, og pengelegaterne vil først blive uddelt, når 9. klasserne er faerdige med skoleåret,« forklarer hun.

Tanken bag legaterne er, at den elev, som ifølge deres laererteam har gjort det ekstra godt får en mad- eller pengepraemie. Bl.a. får den bedste kammerat ved årets afslutning 3.000 kr. i hånden. Det samme gør den elev, som har det højeste karaktergennemsnit, og den elev, som i løbet af året har flyttet sig mest karaktermaessigt, når skoleåret er slut.

Ligeledes udpeger skolen hver måned frem til skoleårets afslutning to elever fra hver af skolens 9. klasser, som hhv. månedens elev og månedens ”klar til laering”elev. Disse belønnes med fem gratis måltider mad i skoleboden.

På grund af kommunens afslag og reglerne på området, som skolelederen ikke var bekendt med, da skolen ansøgte, vil pengene til praemierne ved skoleårets afslutning komme fra Undervisningsministeriets pulje.

»Hvis vi ikke havde fået pengene herfra, vil vi ikke kunne have udbetalt legater til eleverne. Vi er underlagt samme regler som kommunen, så det er kun muligt i denne størrelsesorden, fordi vi har modtaget støtte fra Projekt Elevløft,« siger Birgitte Agersnap.

Skolen vil søge tilskud igen

Det afskraekker dog ikke skolen fra at søge støtte hos kommunen en anden gang.

Ifølge skolelederen handler det nemlig om blive klogere på elevernes motivation,