Minister vil rette hurtigt op på usikre elevtest

Børne- og undervisningsminister Pernille Rosenkrantz-Theil mener, at der er et presserende behov for at få kigget på de nationale test i folkeskolen, efter at en rådgivningsgruppe har fundet store problemer med testene. Men hvad der skal gøres, og om testene skal saettes i bero, skal et møde med forligsparterne i folkeskoleforliget begynde at afgøre fredag.

En rådgivningsgruppe, der har arbejdet med at evaluere de nationale test siden 2018, er kommet med anbefalinger og resultater og opfordrer til at give test en timeout.

»Det er for tidligt at konkludere, hvordan vi skal handle på denne rapport. Alle partier skal have tid til at laese den grundigt og stille spørgsmål, inden vi konkluderer noget,« siger ministeren.

Den ekstensive evaluering, der har ledt frem til over 50 anbefalinger til folketingspolitikerne, skiller vandene. SF mener, at rapporten klart viser, at testene er for usikre og bør skrottes. De Konservative mener, at summen af kardemommen er, at test er gode og skal fortsaette.

»Rapporten slår fast, at der er stor usikkerhed på individniveau forbundet med disse test. Men at de virker – set med forsker- og forvaltningsøjne. Så det er både-og. Noget af det, vi gerne ville med disse test, virker, og noget virker ikke,« siger Pernille Rosenkrantz-Theil.

SF mener, at de nationale test helt skal skrottes. Den holdning står partiet dog umiddelbart lidt alene med i forligskredsen, der ikke taeller de arge modstandere af test Enhedslisten.

»Socialdemokratiet har vaeret med til at indføre, at vi fik nationale test, fordi vi har vaeret staerkt bekymrede over, at mere end 10 pct. af eleverne forlod folkeskolen uden at kunne laese og regne godt nok,« siger Pernille Rosenkrantz-Theil.

»Så idéen om de nationale test har vi vaeret med til at føde og tror vi fortsat på. Men usikkerheden på elevplan dur ikke. Og det bliver vi nødt til at rette op på.«