Erhvervsskoleelever er langt hårdere ramt af coronakrisen end universitetsstuderende
Mange unge står i en svaer situation i denne coronatid med bl.a. lukning af uddannelser. Det har fået Dansk Industri til at foreslå, at alle studerende på videregående uddannelser kunne få et halvt års ekstra SU til at faerdiggøre deres studier. Erhvervsskoleeleverne står dog i en langt vanskeligere situation end universitetsstuderende, og vi mener derfor, at man i stedet bør lave en indsats her.
Det er de faerreste universitetsspecialer, der kraever, at man fysisk er på universitetet, og derfor virker det også voldsomt at give alle studerende mulighed for at forlaenge studiet i et halvt år, når krisen kun har varet tre måneder. Prisen for Dansk Industris forslag kan løbe op i hele 600 mio. kr.
Der er naturligvis en gruppe universitetsstuderende, som er dybt afhaengige af f.eks. laboratorieforsøg, som med rimelighed kunne tilgodeses – det gaelder i høj grad også for professions- og erhvervsakademiuddannelserne, hvor samspillet mellem teori og praksis er en del af uddannelsernes dna. Men en generel SU-forlaengelse er en både dyr og urimelig måde at bruge samfundets penge på. Der er i stedet brug for at hjaelpe de mange unge, som er kommet i klemme, fordi deres uddannelser er funderet i praksis.
Mens man godt kan lave ekspertinterviews og få vejledning uden at mødes fysisk, så er det svaert at blive bager uden adgang til et køkken eller tømrer uden adgang til et vaerksted. Og det har f.eks. langt større konsekvens at få skåret 10 uger af et 20 ugers grundforløb, end at få skåret 10 uger af en fem år lang uddannelse.
Omkring 14.500 erhvervsskoleelever skal til sommer finde en praktikplads på et arbejdsmarked, der har det overordentligt svaert oven på corona. Trepartsaftalen om ekstraordinaer hjaelp til elever og laerlinge er et godt grundlag for at holde hånden under området i en svaer tid, men der skal mere til. Man kunne for eksempel give mulighed for at forlaenge grundforløbet for elever, der har behov for det på grund af tabt praktisk undervisning, eller give mulighed for at fremrykke skoleperioder, så alle ikke skal have praktikplads samtidig. Samtidig kan man passende understøtte initiativer, som styrker den praktiske undervisning i skolepraktikken, f.eks. ved at inddrage virksomheders ledige lokaler og udstyr som del af den praktiske oplaering.
forbundssekretaer i 3F
Mulighederne er mange, og der er stadig behov for en pakke med yderligere initiativer, som hjaelper erhvervsuddannelserne og deres elever. Der er mange ender, der skal nå hinanden, hvis ikke vi skal tabe en gruppe unge mennesker på gulvet, som samfundet i den grad har brug for på den bare lidt laengere bane.
Forslaget fra Dansk Industri er sympatisk, men vi står lige nu med et hav af coronaregninger, og hårde prioriteringer ligger forud. Derfor giver det mening at se på, hvem krisen har ramt hårdest, og der mener vi, at prioriteringen af de universitetsstuderende er skaev.
14.500 erhvervsskoleelever skal til sommer finde en praktikplads på et arbejdsmarked, der har det overordentligt svaert oven på corona.