Børn skal navigere i et vaeld af information

Børns medievirkelighed er i dag en helt anden end den, tidligere generationer voksede op med. Børn og unge skal i dag navigere i et vaeld af informationsstrømme, algoritmestyrede digitale medier, online faellesskaber osv. Foraeldre og fagpersoner har ligeledes en anden opgave i dagens medievirkelighed end tidligere.

I et debatindlaeg i JP 20/3 påpeger Tor Juul, at foraeldre skal have hjaelp til at sikre, at sociale medier og spil ikke er skadelige for børns udvikling og mentale sundhed. Jeg er helt enig i, at det er vigtigt.

Juul problematiserer, at Medierådet for Børn og Unge ikke aldersmaerker »de mest populaere sociale medier og spil«. Dette er imidlertid ikke en del af Medierådets opdrag.

På spilområdet arbejder Medierådet med foraeldreinformation og vejledning om populaere spil i brugssituationen samt undersøger børns spillevaner. Spil skal aldersmaerkes efter den europaeiske maerkningsordning (Pegi), men maerkningen er først og fremmest vejledende og kan ikke stå alene.

I sit indlaeg naevner skribenten, at naesten alle børn bruger Youtube.

Lad mig fremhaeve, at Medierådet for nylig har udgivet et grundigt materiale om Youtube, som hjaelper børn og foraeldre til at forholde sig reflekteret og kritisk til indholdet og forretningsmodellen bag.

Sådanne indsatser i forhold til børn og unges digitale dannelse er et nødvendigt fundament for den digitale tryghed, og indsatserne bør gå hånd i hånd med maerkning af sociale medier, der tydeliggør, hvor vi skal vaere saerligt opmaerksomme.

Det er således en kendsgerning, at børns liv med medier er mere komplekst end tidligere, og der er i høj grad brug for en afklaring af samfundets og techvirksomhedernes ansvar for at skabe trygge rammer på nettet. Det er helt afgørende, hvis vi vil løfte den digitale dannelse.

Det synspunkt deler vi med Tor Juul.