El Caribe

La ADP paraliza la mayoría de escuelas del Gran Sto. Dgo.

El primer día del paro de 48 horas convocado por la Asociación Dominicana de Profesores (ADP) en las escuelas del Gran Santo Domingo se cumplió en la mayoría de centros educativos.

- MARÍA T. MOREL

Dice que se trata de una lucha política por el control de la designació­n de directores regionales y distritale­s.

Durante un recorrido por los liceos Unión Panamerica­na y Juan Pablo Duarte, así como por las escuelas Padre Eulalio Arias y Palacio Escolar España fue notoria la ausencia de estudiante­s y la masiva asistencia de maestros que realizaban labores de planificac­ión, llenado de registro de notas e involucrad­os en los planes de mejora y otras actividade­s administra­tivas.

Mientras tanto, en el centro de jornada extendida Manolo Tavárez Justo del sector de Villas Agrícolas se impartió docencia de manera normal.

La profesora del liceo Juan Pablo Duarte Cristina Martínez dijo que las ternas violentan el Estatuto Docente, tras exigir la realizació­n de un concurso de oposición real para que todos los maestros participen en igualdad de condicione­s.

Dice paro es por mantener cuotas

El licenciado Nemecio Montero, director de la escuela Eulalio Arias, afirmó que el paro obedece a una lucha política por las cuotas para designar a los directores distritale­s y regionales que hasta el planteamie­nto del proceso competitiv­o de ternas estaba en manos del secretario de Asuntos Magisteria­les del Partido de la Liberación Dominicana (PLD) y diputado, Radhamés Camacho, y el presidente de la ADP, Eduardo Hidalgo.

Montero lamentó que la división interna del PLD arrastre a los maestros y maestras del país a un paro que no busca reivindica­ciones para el magisterio nacional y que afecta la sagrada función de enseñar.

Otros maestros consultado­s expresaron su descontent­o, no sólo con el proceso de ternas, sino también con los resultados de la evaluación docente, en la que muchos recibieron incentivos de entre RD$1,500 a RD$2,000, la falta de tallerista­s para tanda extendida, escasez de agua y material gastable.

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E. DWARD ROUSTAND Los profesores realizaron actividade­s de planificac­ión docente.

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