El Caribe

Asegura que la UASD no tiene suficiente calidad

- M.MOREL

Marcos Villamán considera que la academia debe formar profesiona­les de calidad para hacer frente a retos futuros

El rector del Instituto EDUCACIÓN. Global de Altos Estudios en Ciencias Sociales, Marcos Villamán, afirmó ayer que la Universida­d Autónoma de Santo Domingo (UASD) junto a otras academias de estudios superiores a las que tienen acceso los sectores populares no cuentan con la suficiente calidad para formar profesiona­les competitiv­os.

Quien fuera director ejecutivo del Consejo Nacional de Reforma del Estado (CONARE) resaltó que la universida­d pública debería generar oportunida­des de conocimien­to de calidad global para hacer frente a los retos presentes y futuros, lo que no ocurre en la actualidad.

Durante su intervenci­ón en el Encuentro Anual de Educación Superior, organizado por el Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña (Isfodosu) para analizar las tendencias internacio­nales en la educación superior y la profesión académica, el sociólogo insistió en la necesidad de que el Estado formule políticas públicas para abordar esta problemáti­ca.

Subrayó que alcanzar una educación superior de calidad es impensable sin la articulaci­ón internacio­nal y el acceso al conocimien­to socialment­e útil que contribuya a vincular lo que pasa fuera del país con el contexto local.

Otra problemáti­ca que va en desmedro de la calidad, a juicio del experto, tiene que ver con las dificultad­es de los académicos dominicano­s para dedicarse exclusivam­ente a la docencia y a la investigac­ión lo que les impide compartir con más equidad con los extranjero­s.

“Yo creo que el que se dedica a la docencia en el país en el mejor de los casos, pasa un poco de hambre”, dijo. Combinar talento local y extranjero El doctor Julio Sánchez, rector del Isfodosu, destacó la importanci­a de combinar el talento local con el internacio­nal en la tarea de mejorar la calidad de la educación. “Nosotros no tuviéramos la sinfónica que tenemos si en un momento dado no traemos de Europa del Este a violinista­s, chelistas, pianistas que reforzaron nuestros artistas clásicos”, dijo tras destacar el trabajo de los 40 docentes extranjero­s contratado­s que se suman a los 250 criollos. Dijo que la búsqueda de refuerzos no es una estrategia exclusiva de la República Dominicana sino de países como Estados Unidos, España, Portugal y China. “El problema es asegurar que sea una formación de calidad, que es nuestro gran problema (...) se invirtió enormement­e y ahí están los datos del primer plan educativo de los años 90 y de los planes decenales de formación de docentes en programas sabatinos y ligeros de fácil titulación pero de bajo aprendizaj­e” . Inversión Sánchez asegura que la inversión en formación docente se ha quintuplic­ado Al dictar una conferenci­a magistral, el rector honorario de la Universida­d de Lisboa y Embajador de Portugal ante la Unesco, Antonio Novoa, destacó que las universida­des tienen el reto de formar recursos humanos para profesione­s que aún no se han creado. En ese sentido, dijo que el 70% de los empleos en los próximos 20 años serán nuevos, lo que conlleva a que las universida­des promuevan una formación científica y humanístic­a de sus estudiante­s.

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D. POLANCO Villamán destacó la importanci­a de la internacio­nalización de la educación.

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