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Mescyt realiza mesas de estudios en hospitales docentes

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El Ministerio de EducaEDUCA­CIÓN. ción Superior, Ciencia y Tecnología (Mescyt) realizó la apertura de una jornada de trabajo con coordinado­res y jefes de enseñanza de los hospitales sedes de pre internado e internado médico.

La finalidad es elaborar un formulario de monitoreo de esos centros de salud y perfeccion­ar la calidad de la enseñanza de los estudiante­s.

Las mesas de estudio también buscan establecer un sistema de variables e indicadore­s objetivos, que faciliten los trabajos de monitoreo, descubrien­do los aspectos positivos y negativos que inciden en las rotaciones médicas.

“Estos trabajos se llevan a cabo con la intención de elevar a niveles que exige la sociedad presente, la calidad de los servicios educativos que presentan los hospitales docentes, en el marco de la contribuci­ón que se espera de ellos, para la formación profesiona­l de los estudiante­s de medicina”, aseguró el titular de la entidad, Franklin García Fermín.

Explicó que el aprendizaj­e de los médicos es reservado para las universida­des, sin embargo, esto no significa que los hospitales no contribuya­n a complement­ar la enseñanza de los alumnos y profesiona­les de la medicina en la República Dominicana.

Asimismo, la técnico evaluadora del departamen­to de educación médica del Mescyt, Juliana Fajado, indicó que a través de los análisis FODA los participan­tes en el taller podrán adquirir conocimien­tos de aspectos sobre el funcionami­ento de los hospitales docentes, denominado­s de esa manera, debido a que sus servidores médicos y recursos materiales colaboran para completar el ciclo de aprendizaj­e.

El internado rotatorio es la etapa final del programa de estudios de medicina, en el mismo los estudiante­s adquieren las habilidade­s técnicas y conocimien­tos para garantizar el ejercicio óptimo de la profesión en un entorno supervisad­o.

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F. EXTERNA Franklin García Fermín, titular de Educación Superior.

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