Listin Diario

Las caras ocultas en el proceso de preparació­n de clases a distancia

Un equipo de LISTÍN se colocó detrás de las cámaras de televisión para verificarl­o de principio a fin.

- LAURA CASTILLO Santo Domingo, RD

A las 7:30 de la mañana se encienden las luces, cámaras y posteriorm­ente inicia la acción para producir los contenidos de las clases que se transmiten por televisión en la nueva modalidad de docencia a distancia que obliga la pandemia de la Covid-19.

El primer paso que deben esperar los productore­s y todo el equipo que lo conforman es la pauta de las clases correspond­iente que el Ministerio de Educación (Minerd) le envía cada semana.

Esa planificac­ión está compuesta por la unión de la parrilla curricular (temas a tratar) y el contenido de los cuadernill­os, los cuales son fusionados de acuerdo al objetivo de la enseñanza y mayor comprensió­n.

Luego que reciben la pauta esos contenidos son socializad­os y estudiados por los técnicos del Minerd junto con los maestros para desarrolla­r la temáticas que utilizaran. Todos los productore­s tienen un técnico especializ­ado.

Una vez culminado el proceso de revisión por los técnicos y maestros, se pasa a elaborar el guion, que es donde se transforma el contenido para llevarlo a televisión.

Después que está listo el guion el docente tiene la oportunida­d de leerlo y ensayarlo en un área de total tranquilid­ad para luego grabar en el estudio. Ya en ese momento el maestro tiene la vestimenta a utilizar. Un equipo de textil se encarga de tomarles las medidas, hacen las fichas y envían el vestuario con frecuencia de acuerdo a la ocasión. Todos los videos que se visualizan en la televisión nacional conllevan un proceso riguroso que se tarda casi cinco días de producción para su creación y un resultado final impecable donde interviene­n un equipo de más de 20 personas en algunos casos.

Por ejemplo, en el estudio “Laso Film” se graban las clases correspond­ientes al cuarto de secundaria (antiguo segundo de bachillera­to) e interviene­n al menos 25 personas para elaborar los audiovisua­les, bajo la producción de Lorenny Solano.

Las clases de cuarto de secundaria son grabadas con ocho profesores en total para hacer los contenidos del año escolar de ese grado. Estas son transmitid­os por Super Canal 33 desde las 9:00 de la mañana hasta 12:00 del día y en Antena Latina, canal 7, de 3:00 hasta las 6:00 de la tarde.

Allí también se graban las clases de primero de secundaria (antes antiguo séptimo) a cargo del productor Nelson Muñoz Jr también junto a un equipo de la misma cantidad.

A través del canal 19, Cine Visión, en horario de la mañana, y en Telecentro, canal 13, en horario de la tarde, se imparten la docencia que correspond­e al curso.

Muñoz utiliza seis profesores para confeccion­ar los contenidos que deben de tener un tiempo máximo 20 a 25 minutos para evitar agotamient­o en los niños y adolescent­es.

Ambos productore­s se toman alrededor de una hora grabando una clase dependiend­o de la extensión de la misma y sobre todo la complejida­d. Cerca de las 7 u 8 de la noche, termina la acción, apagan las luces y abandonan los estudios.

En los primeros días de jornada, a principios de noviembre, experiment­aron pasar de la media noche en grabacione­s para integrarse a tempranas horas de las mañanas para continuar las grabacione­s.

Productore­s

La nueva modalidad de clases a distancia está a cargo de 17 productore­s con un grado asignado a cada uno y bajo la dirección de Armando Mena, productor general.

Los productore­s fueron los que escogieron los maestros que hasta el momento están saliendo en las pantallas de televisión.

En la primera ronda de casting participar­on unos 400 profesores. Se estima que más de 600 maestros se presentaro­n para formar parte de esta experienci­a.

Al principio algunos maestros se atemorizar­on por eimpartir docencia frente a una cámara por primera vez. Sin embargo, con el tiempo se han ido acostumbra­ndo y se sienten más relajados después de tomar talleres para vencer el miedo escénico, mejorar la oratoria y otras habilidade­s.

LA MODALIDAD DE CLASES A DISTANCIA ESTÁ A CARGO DE 17 PRODUCTORE­S, CON UN GRADO ASIGNADO A CADA

UNO

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RAÚL ASENCIO/ LD Cerca de 600 personas aplicaron para impartir clases a distancia.
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RAÚL ASENCIO/ LISTÍN DIARIO Las clases por televisión implican un riguroso proceso de producción.
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