En el preuniversitario de Medicina hay una niña
Maité Pazmiño Minuche, de 11 años, asiste a la UEES desde la semana pasada ❚ Tiene 140 puntos de coeficiente intelectual
acreditados por instituciones internacionales; por psicólogos del plantel donde estudia y por profesionales del distrito educativo al que pertenece.
Además, cuenta con certificaciones que acreditan su aceleración académica cada dos años; a lo que suma cursos ‘on line’ aprobados con satisfacción sobre Biología, Bioquímica, entre otros.
Su madre, Gabriela Minuche, quien asiste con Maité todos los días a clases, cuenta que su hija tiene facilidad para procesar información. Por eso es que a los tres años aprendió a leer y a los cinco ya revisaba libros de Química y Anatomía, mientras que en menos de un Soy una niña normal, pero que siempre quiere aprender y hacer algo nuevo, la rutina me deprime. mes aprendió las tablas de matemáticas. “A pesar de eso nunca la hemos considerado mejor que nadie, pero sabemos que es buena en todo lo que hace”, indica con orgullo, en un extremo del aula, donde espera su salida para llevarla a casa.
Gabriela lamenta que el sistema educativo ecuatoriano no brinde muchas alternativas para niños con coeficiente intelectual alto. Sin embargo, reconoce que en los últimos dos años, el colegio en donde estudia su hija ha creado aulas de talento, aunque la menor sigue sintiendo que le falta una educación especial que le brinde más opciones para potenciar y aprovechar sus habilidades.
Para suplir estas necesidades, Gabriela ha tenido que superarse. Tiene un título en Formación de padres, otro de Asistente Montessori (pedagogía lúdica) y un posgrado en Altas capacidades en el desarrollo de talentos, otorgado por la Universidad Internacional de La Rioja. Lo aprendido le ha servido no solo para ayudar a Maité, sino también a sus otros dos hijos de 7 y 2 años, que van por el mismo camino de su hermana.
El rostro de Maité luce natural y sonriente. Su menudo cuerpo y estatura (1,35 metros de alto) no la inhiben. Dice que aprobará el curso de nivelación y que con esos resultados pedirá un nuevo aceleramiento curricular para terminar pronto el colegio y matricularse al primer año de la carrera de Medicina.
LAS FRASES Cuando apruebe el curso puede pedir avance académico hasta que termine el colegio y seguir con fluidez la carrera.