Docente enseña braile a sus alumnos para promover inclusión
Un profesor ciego, del Instituto Nacional de San Rafael Cedros, enseña a sus alumnos cómo crear una cultura de inclusión en sus salones de clases y en la comunidad.
“Su inspiración es motivar la educación para todos. Él nos demuestra que si se obtienen las herramientas, se sale adelante”. ROSA MEYBY AYALA,
Desde hace más de cinco años, el profesor José Gerardo Mejía se ha propuesto mostrar a sus estudiantes de bachillerato algunas técnicas de enseñanza para personas ciegas, con el objetivo que ellos las pongan en práctica en el centro educativo o en su comunidad. Él cuenta con un grupo de instructores en cada salón, a quienes les ha impartido técnicas de enseñanza relacionadas con el método Braille, con el objetivo de que ellos también lo apoyen en sus clases. “Es todo un reto fomentar una educación de respeto e igualdad para todas las personas, y el desafío se vuelve aún más grande, porque yo tengo discapacidad visual y debo superar algunos obstáculos”, explicó Mejía.
Los estudiantes pueden poner en práctica estos conocimientos, pues el docente organiza visitas a la Escuela de Ciegos en San Salvador, durante todo el año. La actividad también les permite interactuar con las personas con discapacidades y conocer de cerca su proceso de aprendizaje. Estas acciones son apoyadas y admiradas por Gerardo Alcides Pineda, director de la institución, quien considera que la educación inclusiva merece plena difusión entre jóvenes y adultos. “Las iniciativas que él presenta siempre dan excelentes resultados. Es muy didáctico con los estudiantes, y su motivación y experiencia es inspiradora para todos”, comentó Pineda. Por su parte, los estudiantes se sienten motivados por los conocimientos que están adquiriendo, y consideran necesario seguir implementando un tipo de educación en el que todas las personas puedan aprender y desarrollarse. “El profesor nos muestra un panorama que antes no habíamos considerado, y es el de apoyar a todas las personas y respetarlas por igual. Todo lo que he aprendido con él, quiero ponerlo en práctica en todos los lugares que me desenvuelva”, explicó José Isaías Montano, alumno de primer año.
MÁS ALLÁ DE LAS CLASES
El docente se desenvuelve en muchas áreas y es muy propositivo para crear proyectos que beneficien a la educación. Todos los años realiza un concurso de poesía entre la comunidad educativa, además que organiza foros y conversatorios sobre temas de realidad social, en el que participan exponentes de todo el país. Mejía también escribió un libro llamado “La vida, mis ojos y yo”, que contiene 100 poemas con versos, que utiliza en algunas de sus clases de Lenguaje y Literatura. Actualmente está trabajando de la mano con la Sala de Braille de la Biblioteca Nacional, para impulsar el estudio y aplicación de este método en los centros educativos de todo el país. Para lograr este objetivo, también otros docentes están apoyando. “Él utiliza mucho la computadora, para facilitar este proceso instalamos un navegador especial que funciona a través de sonidos, y así puede revisar su correo y navegar en internet. Es un trabajo en conjunto para que pueda seguir trabajando en sus proyectos”, dijo Ricardo Alfaro, docente de computación.