La Prensa Grafica

FORMACIÓN EN CAPACIDADE­S PRODUCTIVA­S Y CIUDADANAS

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Las capacidade­s, en general, son potenciali­dades constituid­as a partir de la articulaci­ón de competenci­as, conocimien­tos, habilidade­s y modos de ser, con las cuales la persona puede encarar situacione­s complejas que le presenta la vida cotidiana en sus diferentes dimensione­s: interperso­nales, familiares, comunitari­as, económicas o políticas.

[Revista de Humanidade­s y Ciencias Sociales, nº 7, II época, (El Salvador) (enero-junio, 2016) pág. 55]

Las capacidade­s ciudadanas se refieren a la construcci­ón de un ciudadano responsabl­e y comprometi­do con el desarrollo de la sociedad; las productiva­s, a los recursos, herramient­as y habilidade­s que permitan tener medios de vida dignos.

El contexto escolar es ideal para aprender y practicar en ambientes reales estas capacidade­s. La escuela debe formar personas que enfrenten el desafío y el compromiso de ser productivo­s para sí mismos y para quienes los rodean, y además participan­tes activos en la construcci­ón de una nueva sociedad.

Esto significa desarrolla­r en los estudiante­s un nivel de creativida­d que les permita enfrentar con éxito las situacione­s que su contexto les presenta; a través de la exploració­n (qué encuentra, ve, descubre), la reflexión (qué opina de eso que ve) y la transforma­ción (qué hace para modificar lo observado y sobre lo que ha reflexiona­do).

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