¿CÓMO EVALUAMOS?
En el primer apartado de la prueba se presentó una historia sobre un acto de violencia escolar acontecido en un juego de intramuros que se llevó a cabo en un centro educativo. El caso presentado fue sobre las burlas y malos tratos que recibió José, un estudiante del tercer grado, al verse en dificultades para jugar un partido de fútbol con sus demás compañeros, puesto que su silla de ruedas le dificultaba el desplazamiento por la cancha. En la noticia se relata cómo Guadalupe, una de las compañeritas de José, se le acerca para decirle que jamás podrá jugar como los demás integrantes del equipo.
Es a partir de los hechos y reacciones de los personajes, así como de los detalles proporcionados en la noticia que se diseñaron algunos reactivos como el siguiente:
Si fueras un compañero o compañera de José y Guadalupe, ¿qué harías para resolver el problema entre ellos?
Para dar respuesta a esa interrogante los estudiantes debían:
Realizar una lectura de la noticia.
Situarse como un compañero o compañera de los personajes de la noticia.
Reflexionar sobre los sentimientos y emociones que provoca la problemática.
Plantear, por escrito, acciones encaminadas a resolver el conflicto.