“Soy música”: una iniciativa del MINED y UNICEF
35 profesores y facilitadores comunitarios se certifican en la metodología Liderazgo Musical Comunitario.
En el marco del proyecto “Soy música”, iniciativa del Ministerio de Educación (MINED), el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) y la organización Musicians Without Borders, se acreditaron ayer 35 profesores y facilitadores comunitarios bajo la metodología Liderazgo Musical Comunitario en 15 municipios de El Salvador. Este es el primer año en que se implementa dicha capacitación con la que se espera promover en los niños, niñas y adolescentes una cultura de inclusión y convivencia. El ministro de Educación, Carlos Canjura, comentó que el proyecto es un avance en la especialización de personal capacitado para impartir materias de música y artes en los centros educativos. “Debemos asegurarnos primero que construimos en el país el número suficiente de maestros dedicados a estos temas, que permitan atender, no como un adorno en la escuela, sino como parte fundamental de las aulas del sistema educativo nacional”.
Así mismo mencionó que desde 2014 se han invertido alrededor de $8 millones en la especialización de maestros en todas las asignaturas como parte del Plan de Formación de Docentes.
Por su parte Marina Morales, especialista de educación de UNICEF, afirmó: “El arte, que ha estado relegado en nuestro país por tantos años, es un medio de aprendizaje y de enriquecimiento cultural y personal fantástico”. Y reiteró que a través de la metodología impartida por Musicians Without Borders se puede llegar a desarrollar las capacidades de liderazgo, creatividad y respeto de los estudiantes desde la primera infancia.
Morales confirmó que la estrategia es continuar capacitando docentes y facilitadores con el programa y para el próximo año se formarán 70 profesores.