La educación, un pilar fundamental para empoderar a la mujer desde su niñez

En los últimos años se ha demostrado que las niñas tienen el poder de cambiar el mundo, sobre todo, cuando se apuesta por su educación para que sigan aprendiendo, liderando y puedan salir adelante. ¿Cuál es la situación de las niñas en El Salvador?

a realidad en el tema de educación de las niñas a escala mundial puede ser muy diferente. Sin embargo, en El Salvador, más de 430 mil niñas y adolescentes no fueron matriculadas en la escuela en el 2018, según estadísticas e indicadores del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de El Salvador (MINED). Es decir, el 39.18% de este grupo poblacional no tuvo acceso a la educación durante ese año.

A esto hay que agregarle que la tasa de deserción de la mujer, en noveno grado, es mayor que la de los hombres, sobre todo en el área rural. Solo en el 2017, el 13.2% de la población estudiantil femenina abandonó sus estudios en ese grado. Ante esta problemática en el país, existen iniciativas que buscan mejorar la paridad de género actual. Una de ellas es la de Plan Internacional, quien en el 2012 lanzó una campaña para que gran parte de este grupo tuviera la oportunidad de continuar sus estudios.

La iniciativa nació en el 2008, cuando una directora de Plan Alemania visitó una comunidad en África y la encontró desolada de niños, debido a que se encontraban en la escuela. Sin embargo, al descubrir que una niña seguía en casa, le preguntó por qué no estaba en clases como todos los demás. Ella contestó: “Por ser niña”.

Desde ese momento, surge la idea de crear un programa para hacer valer el derecho a la educación de las niñas. “Luego de que este tema fuera bastante exitoso en Plan Alemania, se nos impulsó a que empezáramos a abogar en los 70 países donde Plan tiene presencia para poder tener un Día de la Niña y hacer un llamado a las Naciones Unidas para lograrlo. Es así como surge un 11 de octubre, Día de la Niña”, explica la directora de Plan Internacional El Salvador, Carmen Elena Alemán.

LPlan Internacional está enfocado en un trabajo integral hacia la niñez y juventud, por lo que también abarca otros programas.

Primera infancia: Promueve la estimulación temprana con niños menores de siete años.

fProtección a la niñez: Brinda apoyo para que familias y la sociedad construyan un entorno donde se respeten sus derechos.

fA pesar de estar pensada como una campaña que buscaba abogar por oportunidades de educación hacia las niñas, la iniciativa se convirtió en un movimiento social, en el que se empezaron a integrar diferentes actores de la sociedad: personas individuales, organismos internacionales, sociedad civil, entre otros. Gracias a su alcance, Plan pasó de su enfoque de apadrinamiento y de su enfoque de desarrollo comunitario, centrado en la niñez, a promover la igualdad de oportunidades de educación hacia las niñas. En ese momento, lograron identificar diferentes desafíos como el tema de uniones tempranas, embarazos adolescentes y violencia de género.

Con la campaña “Por ser niña”, la organización brindaba $250 al año a niñas que habían

Empoderamiento económico juvenil: Genera oportunidades para que las y los jóvenes puedan incluirse a la actividad económica del país.

fculminado su noveno grado, con buenas calificaciones, pero con dificultades económicas para seguir estudiando bachillerato. Con este fondo, lograban financiar el transporte, la alimentación, útiles escolares, es decir, funcionaba como un complemento para que pudieran continuar sus estudios.

Migración y desplazamiento forzado: También aborda la problemática de riesgo y vulnerabilidad que enfrenta la niñez, la adolescencia y la juventud en el tema de migración.

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