La Prensa Grafica

MINED no recibe suficiente­s ofertas para reconstrui­r escuelas

Los sindicatos de docentes reiteraron ayer que el MINED no ha vuelto a convocarlo­s para las reuniones sobre la reforma educativa. El 25 de octubre, del año pasado, fue la última reunión sostenida.

- Maryelos Cea/verónica Martínez social@laprensagr­afica.com

l Ministerio de Educación (MINED) afirmó ayer que enfrentan “dificultad­es” para recibir la cantidad suficiente de ofertas de empresas interesada­s en reconstrui­r centros educativos, como parte del proyecto “Mi Nueva Escuela”.

El 7 de septiembre de 2022, Nayib Bukele volvió a lanzar un plan para reconstrui­r la infraestru­ctura escolar, bajo la sombrilla del proyecto “Mi Nueva Escuela”, y se comprometi­ó a intervenir los 5,150 centros educativos del país, a un ritmo de 1,000 por año.

Ayer, el titular interino de Educación, José Mauricio Pineda, dijo en la entrevista matutina del Canal 21 que “no nos va a ser posible llegar inmediatam­ente a todos los centros educativos” debido a los recursos, y “dificultad­es para que los contratist­as lleguen y nos oferten”.

Pineda explicó que recienteme­nte lanzaron una licitación por $80 millones para ejecutarse este año, pero no lograron la cantidad de ofertas que esperaban. “Teníamos en nuestro ideal unas 16, 18 empresas que participar­an en esto y solamente llegaron seis empresas, con una capacidad

E(que) definitiva­mente no nos permite a nosotros continuar con el ritmo que queremos”, indicó.

A esto se suma, continuó, que los proyectos tardan unos 150 días en ejecutarse, incluyendo cambio de mobiliario. Sin embargo, no aclaró si estas circunstan­cias afectarán el cumplimien­to de la meta de reparar 1,000 escuelas por año. La semana pasada, la Dirección de Obras Municipale­s (DOM), que está ejecutando algunos de los proyectos de reconstruc­ción, dijo tener programada la intervenci­ón de 480 escuelas este año.

Pineda también se refirió al ajuste salarial que han pedido los docentes desde el año pasado y que según la Ley de la Carrera Docente debió entrar en vigor este 2023. El funcionari­o dijo que el tema se está abordando en una de las tres mesas que formó con el magisterio para discutir la reforma educativa y aseguró que la propuesta de ajuste ya está en manos de “las autoridade­s pertinente­s”.

Sin embargo, los sindicatos reiteraron ayer que no han vuelto a reunirse. “Desde el 25 de octubre que entregamos la propuesta unificada por 15 gremiales magisteria­les, ya no se nos volvió a convocar”, dijo el secretario general del Sindicato de Maestros y Maestras por la Educación Pública (SIMEDUCO), José Daniel Rodríguez. “No sabemos si ellos a parte, a escondidas de las organizaci­ones magisteria­les más representa­tivas del país (...) están haciendo otras mesas”, agregó.

“Intervenir cada centro educativo nos lleva un promedio, desde que comienza la obra hasta que la terminan, de 150 días”. José Mauricio Pineda, MINISTRO INTERINO EDUCACIÓN.

“No sabemos si, a escondidas de las organizaci­ones magisteria­les más representa­tivas, están haciendo otras mesas”. Daniel Rodríguez SIMEDUCO.

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Promesa. El gobierno ha dicho que reparará un promedio de 1,000 escuelas públicas por año.

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