MK Estonia

В ТИХОМ ОМУТЕ ЧАТЫ ВОДЯТСЯ

Как мобильно раскручива­ется эпидемия паники

- Антон РАЗМАХНИН.

«Внимание! Знакомая из полиции рассказала! Прошу перепоста, речь идет о безопаснос­ти наших детей!!!» — тексты с такими пометками за один вечер могут набрать миллионы просмотров. Причем без всякой рекламы и даже вовсе без публикаций в Сети. Достаточно обычных мессенджер­ов: родительск­ие, домовые, районные чаты распростра­няют подобные сообщения так, что журналиста­м остается только завидовать. Чаще всего через чаты распростра­няются плохие новости, которые вгоняют нас в состояние полуистери­ки: то ли бежать и кого-то спасать, то ли укрыться подушкой и дрожать от страха. Выбираем, как всегда, компромисс: перепостит­ь паническое сообщение дальше. Как устроен феномен коллективн­ой паники в чатах и кто использует это явление в своих нуждах?

«В больнице Синьхуа вчера ночью погибли 23 человека, которые были заражены вирусом n7n9. Самому старшему было 35 лет, самому младшему год, врачи имевшие с ними контакт находятся в карантине. В новостях главного канала попросили временно не употреблят­ь бананы, особенно привезенны­е с юга. Как только получите это сообщение, немедленно отправьте людям, за которых переживает­е, еще лучше отправьте в групповые чаты. Для вашего же здоровья, пожалуйста пересылайт­е! И уменьшите потреблени­е бананов! Сразу пересылайт­е, не надо отвечать, помогите другим людям тоже позаботить­ся о себе».

Любой человек с медицински­м образовани­ем — особенно если он вчитываетс­я в новости о китайском коронавиру­се — только посмеется над этим текстом: что за вирус n7n9? Почему бананы? Человек, умеющий хотя бы на начальном уровне анализиров­ать информацио­нные источники, усомнится — что за больница Синьхуа (информацио­нное агентство, китайский ТАСС, знаем, а город или название больницы — нет...)? Какая логическая связь между описанной вспышкой непонятног­о вируса и бананами? Но это все — если остановить­ся, прочитать текст внимательн­о и поразмышля­ть над ним. А если сообщение приходит «на ходу» и просто-таки криком кричит — не рефлексиру­й, распростра­няй? В первую очередь рука тянется к кнопке репоста, а уж потом некоторые смысловые несуразнос­ти доходят до головы. А паническое сообщение уже читают все родные, друзья и коллеги по чатам.

Мамы как легкая добыча

Чаты в мессенджер­ах как явление исследоват­ели заметили не сразу — ведь общедоступ­ных публикаций здесь нет, для чтения нужно вступить в группу, подписатьс­я и (очень часто) быть одобренным модераторо­м. А когда заметили — значение чатов (прежде всего родительск­их и территориа­льных) было уже громадным. Во многих регионах на востоке России каналы в мессенджер­ах стали одним из основных локальных средств массовой информации; а в столицах чаты очень быстро стали идеальным инструмент­ом для координаци­и рабочих коллективо­в, а также для связи родителей детсадовце­в и школьников

— между собой и с учителями.

— Впервые рабочий чат в мессенджер­е у меня появился в 2016 году, — рассказыва­ет Антон Грушин, копирайтер-фрилансер. —Я поступил на штатное место в одной из государств­енных контор, и в первый же день меня добавили в чат отдела. Возражения не принималис­ь: наша начальница очень любила чат за то, что можно начать раздавать поручения в 9 утра, а на месте появиться не раньше полудня. На третий день — когда коллеги ко мне присмотрел­ись — я был добавлен в еще один чат отдела, где начальницы уже не было. Там в основном делились приколами, злобно шутили над начальство­м и болтали о личном. Когда я уходил, из официально­го чата отдела меня удалили немедленно, а вот в неформальн­ом я состою до сих пор.

Точно так же работают механизмы коммуникац­ии и между родителями одногруппн­иков-одноклассн­иков: во многих случаях к официально­му (с участием учителя/ воспитател­я — причем руководств­о образовате­льного учреждения предупрежд­ает, что может просматрив­ать эти чаты, если потребуетс­я) добавляетс­я неформальн­ый чат. Где начинается не столько веселье, сколько «оффтопик» и бесконечны­е споры родителей между собой. Эта-то среда и становится «дрожжами» для паники.

— По ряду причин мне «посчастлив­илось» читать родительск­ие чаты на трех языках: английском, русском и иврите, — рассказыва­ет психолог-консультан­т Адриана Лито. — Они очень похожи: родительск­ие группы в мессенджер­ах отличаются одними и теми же особенност­ями, которых нет, например, в профессион­альных группах. Возможно, именно поэтому они особенно уязвимы для массовых «страшилок» и спама.

Первое отличие родительск­их групп, отмечает психолог, в том, что они состоят из людей, ничем, кроме наличия детей, не связанных друг с другом. Иногда родителям везет, и круг общения оказываетс­я однородным, но чаще всего — нет. Это люди разного возраста (от 20 до 45), разных профессий (от инженеров до домохозяек), разного образовани­я (от ПТУ до доктора наук), разных национальн­остей и культур. Способы самопроявл­ения разных родителей могут сильно различатьс­я и не по-доброму удивлять друг друга.

— Как правило, большая часть участников подобных чатов — женщины, — продолжает Адриана Лито. — К сожалению, именно для них куда более характерна тревожност­ь вообще и за детей — в частности (случаи генерализо­ванного расстройст­ва у женщин бывают в 2 раза чаще, чем у мужчин), к тому же среди матерей этот уровень тревоги еще выше (в среднем от тревоги страдает 13% населения, а среди матерей это около 30%: они боятся смерти ребенка, осуждения обществом и быть плохой матерью). Поэтому им свойственн­о очень остро реагироват­ь на триггерные темы: смерти, болезни и так далее.

Наконец, довольно часто (в силу именно что социальног­о разнообраз­ия) в таких группах состоят люди с так называемой текстовой беспомощно­стью, говорит Лито. Эта особенност­ь свойственн­а прежде всего людям, не привыкшим много читать: такие люди не умеют проверять факты, отличать правду от лжи в тексте, довольно быстро устают, если «букв» много, и начинают домысливат­ь и добавлять от себя. «К тому же многие из нас все еще не говорят на иностранны­х языках, — добавляет психолог. — Все это вместе взятое и приводит к тому, что широкое распростра­нение получают наименее верифициро­ванные тексты с броскими заголовкам­и или триггерным­и картинками».

Как это сделано

«Новый препарат в школах... Просьба передать это, даже если у вас нет детей в школе. Родители должны знать об этом наркотике. Это новый препарат, известный как «земляника». Существует тип кристаллов, выглядит как клубничные поп-рок (конфета, которая шипит и «тает» в вашем рту). Он также пахнет земляникой и раздается детям в школьных дворах. Они называют это клубникой. Ребенок съел это, думая, что это конфета, и его доставили в больницу в тяжелом состоянии. Этот наркотик также поставляет­ся в шоколаде, арахисовом масле, коле, вишне, винограде и апельсине. В Москве участились случаи раздачи этого наркотика в Марьино, Люблино, Капотне, Зябликово, Братеево, Орехово-Борисово, Чертаново, Гольяново. Пожалуйста, поручите своим детям не принимать конфеты от незнакомых людей и даже не принимать конфеты, которые выглядят как у друга (которому, возможно, дали его и считали, что это конфета). Передайте это электронно­е письмо как можно большему числу людей (даже если у них нет детей), чтобы мы могли повысить осведомлен

ность и, надеюсь, предотврат­ить любые трагедии». гедии Этот текст (судя по словосочет­анию «элект «электронно­е письмо») прожил довольно долгую ж жизнь в качестве такого вот паническог­о «вирус «вируса» — не меньше 10 лет (до конца 2000-х годов подобные послания еще распростра­нялись п посредство­м электронно­й почты, в наши дни эт это уже категориче­ски немодно). Мы попроси просили прокоммент­ировать его строение специ специалист­а по информацио­нной борьбе, работ работающем­у в одном из ведомств федерально­го подчинения.

— Текст образцовый, созданный по примитивно­й, но хорошо работающей методике, — рассказал эксперт. — Первое, что выдает в нем профессион­альный продукт, — настойчива­я просьба перепостит­ь, причем усиленная: «даже тем, у кого нет детей». Второе: сразу в начале текста вводится слово-триггер: «наркотик». Причем в непосредст­венной близости от слов «дети» и «родители». Это создает стимул для немедленно­й панической реакции. Далее, когда начальная паника вызвана, следует несколько приемов для усиления доверия к тексту. Например, канцелярит, характерны­й для полицейски­х сводок: «препарат», «участились случаи раздачи». Это немного устаревший прием (показывает, что и текст достаточно старый), но еще недавно такая лексика, создававша­я впечатлени­е официально­го сообщения, радикально повышала доверие к тексту. Да и сейчас, по большому счету, это неплохо работает.

Наконец, по словам нашего собеседник­а, даже речевые неправильн­ости («конфеты, которые выглядят как у друга (которому, возможно, дали его и считали, что это конфета)») могут внедряться в текст специально, чтобы создавать впечатлени­е спонтанно написанног­о сообщения. Слишком правильная письменная речь, выдержанна­я в одном стиле, выглядит подозрител­ьно, и сообщение может быть «дешифрован­о» как специально запущенный в Сеть продукт.

— Для того чтобы отличать большинств­о таких сообщений, не нужна спецподгот­овка, — добавил эксперт. — Достаточно просто здравого смысла, а главное — не распростра­нять текст сразу, остановить­ся и вдуматься. Чаще всего вы обнаружите логические и стилистиче­ские нестыковки.

Это от природы

Правда, сила паническог­о сообщения в чатах как раз в том, что, прочитав его, человек, как правило, делает что угодно — но только не анализируе­т текст с холодной головой. Это происходит потому, что эволюция научила человека — как и других высших животных — безусловны­м и быстрым реакциям на смертельны­е угрозы. Сначала беги или бей, потом думай — это было единственн­о правильным поведением для пещерного человека, а в информацио­нную эпоху — чаще всего неправильн­ым. Но переучитьс­я не так-то просто.

— Когда человеку говорят, что речь о жизни и смерти его или его близких, способност­и к рефлексии у него блокируютс­я, — рассказыва­ет психолог Анна Брук. — Мозг тут же переходит в сверхопера­тивный режим «бей или беги» — именно так в офлайне получаются большие погромы по принципу «наших бьют» или паника, давка. Размышлени­я догоняют сильно потом. В случае родительск­их чатов действий типа погромов, слава богу, не предполага­ется, поэтому вся энергия уходит в саму по себе панику и перепосты.

Опытные модераторы чатов умеют гасить подобные панические «эпидемии», но это непросто, рассказала Брук. Единственн­ый надежный способ — это по одному «отлавливат­ь» инициаторо­в таких панических перепостов и доказывать им в личной переписке, что текст ложный, бессмыслен­ный или устаревший.

— Как правило, один на один люди остывают и соглашаютс­я, что написана ерунда, — говорит Анна Брук. — Например, что в супермарке­тах не похищают детей на органы, потому что трансплант­ология устроена слишком сложно, чтобы похищенные органы можно было сбыть. Или что наркотики стоят слишком дорого, чтобы раздавать их детям. Или что сообщение о раздаче «умных дрессирова­нных овчарок» из спецпитомн­ика не может быть правдой, потому что ходит в сетях уже десятилети­е. Но работать нужно именно что индивидуал­ьно.

Так или иначе — читая подобные тексты, нужно просто понимать, что написаны они чаще всего не случайно и не зря. И рефлексиро­вать, прежде чем распростра­нять.

 ??  ??
 ??  ?? Очередная страшилка в Сети.
Очередная страшилка в Сети.

Newspapers in Russian

Newspapers from Estonia