Победить проблемы с речью
Истории, которые вас вдохновят
Знаете ли вы, что больше половины детей приходят в школу с логопедическими проблемами – картавостью, шепелявостью, заиканием. Многие считают, что если в детстве их исправить не получилось, то в более зрелом возрасте сделать это почти невозможно. Вспомнив фильм «Король говорит», мы усомнились в этом утверждении и нашли героев, которые не только научились контролировать свои речевые особенности, но и связали жизнь и работу с публичными выступлениями. Рассказываем, чего стоит лидерское произношения буквы «р», как бороться с заиканием от волнения и помогает ли обет молчания обрести правильное произношение.
Скажи рррр
Юлия Перелома, 26 лет, тренер по личностному и профессиональному росту:
– Раньше за мою картавость меня часто называли француженкой. Как ни странно, в детском саду я произносила букву «р» правильно. Но однажды услышала, как кто-то из взрослых умышленно в шутку прокартавил, и повторила. Все засмеялись: «Здорово, скажи еще!» И я начала говорить так постоянно, потому что мне нравилось смешить людей. Педагоги в детском саду очень удивлялись: «Как так? Она же раньше говорила правильно, а теперь картавит!»
Когда я пошла в школу, меня начали передразнивать. И я решила, что с дефектом речи надо бороться: ходила к разным логопедам, занималась по разным методикам, но все без результата – так и поступила в университет «француженкой». При этом я всегда мечтала выступать на сцене – в школе на праздниках, в университете на официальных мероприятиях – и при случае делала это несмотря ни на что. Надо понимать, что микрофон усиливает не только речь, но и все, что в ней не так. Всякий раз, когда я слышала свою «р», меня как кололо!
В 19 лет я начала заниматься вокалом. Хотела попасть на конкурс, но комиссия отказала – из-за моей картавости. Сказали, что на большую сцену выходят только люди с идеальной дикцией. Мне было так обидно! Я очень сильно расстроилась и пришла к своей преподавательнице по пению вся в слезах: думала, что путь на сцену и вообще везде для меня закрыт. Тогда она порекомендовала мне еще одного логопеда – женщину, которая занималась с дошколятами. Когда я пришла, у нее как раз были малыши: ходили по кругу и «рычали» – повторяли скороговорку то ли про носорога, то ли про трактор.
Логопед сказала, что я уже взрослая, и шансов, что я начну говорить нормально, очень мало, кроме того, у нее попросту нет времени на меня. Я начала ее упрашивать и в ответ услышала: «Хочешь заниматься – вставай
вместе с детьми, повторяй скороговорки». Сначала было неловко: мне около 20 лет, а вокруг одни малыши! Но я встала и ходила с ними по кругу, вместе рычали. Оказалось, что у некоторых детей «р» получалась намного лучше, чем у меня.
Еще эта женщина посоветовала мне сборник упражнений для самостоятельных занятий, показала, как ставить язык, чтобы произнести правильный звук. Я поняла, к чему нужно стремиться, и начала заниматься сама. Посвящала этому все свободное время, даже в общественном транспорте – когда ехала на учебу или возвращалась домой на 116-й километр. Садилась в автобус и рычала. От меня отсаживались люди – я не шучу!
С годами научиться говорить правильно сложнее, и процент веры снижается. Но пара-тройка процентов все равно остается – и я хранила их, как пламя свечи.
Я помню тот момент, когда впервые выступила с речью без запинки. Это был семинар по философии. Первое слово, которое произнесла правильно, было «Здравствуйте». Тогда оно казалось мне безумно сложным. Перед выступлением я его тщательно проговаривала, и когда впервые произнесла быстро и четко на выступлении, даже взяла паузу и несколько секунд смаковала этот момент. Многие мои слушатели заулыбались, потому что и преподаватель, и сокурсники знали, к чему я стремлюсь, и в этот момент поняли, что у меня все получилось.
Тому, кто переживает из-за какихто особенностей речи, хочу пожелать меньше заморачиваться и больше жить. А если хочется что-то менять – картавую «р», внешность, работу или личную жизнь, – делать это нуж
но только для себя самого. Нужно быть верным себе и своему сердцу – только тогда жизнь получится прожить счастливо. А на хейтеров махни рукой и порычи на прощанье!
Без запинки
Максим Аконит, 32 года, преподаватель, музыкант:
– Я понял, что с моей речью чтото не так, когда пошел в детский сад. Ребята там говорили странно – заикались или картавили. Я будто увидел себя со стороны: оказалось, что я и картавлю, и заикаюсь одновременно. Но тогда я не придавал этому особого значения, а вот когда пошел в школу, решил, что от заикания нужно избавляться: общаясь, ты все больше осознаешь, что твой дефект заметен окружающим.
Я стал контролировать себя, замечать, на каких моментах запинаюсь, и пытаться их избегать. Картавость получилось исправить довольно быстро. Я занимался с логопедом, делал упражнения и в конце концов привык говорить правильно. На заикание ушли годы.
Сейчас я уже гораздо лучше контролирую свою речь, чем раньше. Могу спокойно провести лекцию для большой аудитории студентов – я работаю в вузе. По мере взросления я понял, что сложнее всего мне даются слова с сочетанием определенных согласных. И постепенно я научился работать с дыханием, быстро подбирать синонимы, которые мне проще произнести, по-другому строить предложения. Но в особо волнительные моменты заикание может появляться снова – начинаешь «вязнуть». Особенно это мешает при общении с девушками. Ты только познакомился и пытаешься наладить отношения, но застрял на каком-то элементарном слове, пытаешься его выговорить, но не выходит, и это продолжается несколько минут – просто какой-то ад, хочется провалиться под землю! Выйти из этого состояния сложно. Правда, девушки обычно говорят: «О! Ты заикаешься? Это так мило».
Насколько я понял, причина заикания связана с психологическими моментами. Но исправить это можно «технически»: пойми, какие слова даются сложнее всего, расширяй словарный запас, вооружайся синонимами, научись регулировать дыхание и практикуйся! Если подумать и позаниматься, все получится.
Не все буквы одинаково послушны
Евгений Салей, 36 лет, начальник охраны:
– Мой дефект речи связан сразу с несколькими буквами и называется картавость. То есть, звук «р» рождается не на кончике языка, как у нормальных русских людей, а где-то в гортани, как у французов прононс, кроме того, еще несколько букв ведут себя как хотят… Когда мне было несколько месяцев, бабушка заметила, что у меня не показывается язык. Тогда меня отвезли в райцентр и врач констатировал, что язык действительно намертво прирос. Взял скальпель и подрезал – но, как оказалось, недостаточно. Произносить правильно звук «р» я так и не научился. О том, что картавлю, узнал в школе от учительницы музыки. Но исправлять это не спешил. А потом решил устроиться на ТВ, стал журналистом, но, тексты мне начитывать не разрешали из-за картавости – таким образом я впервые столкнулся с дискриминацией по речевому признаку.
С тех пор мной занимались лучшие логопеды – в редакции было принято, чтобы с речью журналистов работали специалисты. Но тщетно. По одной методике мне даже пришлось молчать месяц, а потом заново учиться говорить. Тоже не помогло. Пришлось уйти.
Сейчас моя жизнь не связана с журналистикой. Но попыток исправить свой дефект речи я не оставляю: занимаюсь по скайпу с профессором. Сейчас я уже могу произносить звук «р», но в речи он звучит еще не достаточно органично. На вопрос, зачем мне это нужно, отвечаю просто – хочу снова вернуться на ТВ. Каждый может стать, кем захочет.
«
Такая патология, как картавость, может передаваться по наследству. Например, наследственным признаком могут являться редкие зубы, выдвинутая вперед нижняя челюсть. Также, если отец или мать картавят, то и ребенок с большой долей вероятности тоже будет неправильно произносить «р».