Свобода слова, права человека и конспирология стали ключевыми темами в вопросе вакцинации

Всамом начале я предлагаю определиться с терминологией, чтобы говорить на одном языке и исключить возможность свободной трактовки вне контекста. Что мы имеем в виду под термином «Права человека»? Это такой комплекс прав, являющихся неотъемлемым достоянием всех людей, без какого бы то ни было различия на основании расы, цвета кожи, пола, языка, религии, национального или социального происхождения или любого иного аспекта. Этими правами должны обладать все люди, без какой-либо дискриминации.

Таким образом, мы можем понять, что правами человека должны быть наделены все люди без исключения. Является ли дискриминационной норма, ограничивающая право непривитых людей, например, на посещение культурных мероприятий? На первый взгляд, это так. Но такой вывод ошибочный из-за подмены понятий. Предлагаю сравнить с понятными и устоявшимися нормами регулирования общественных отношений. Для сравнения подойдет требование для работников общепита регулярно обновлять санитарный сертификат, подтверждающий их состояние здоровья, позволяющее работать с пищевыми продуктами.

Можем ли мы сказать, что это дискриминация поваров и официантов? Нет, это гарантия безопасности и забота о здоровье потребителей услуг. Если мы столкнулись с вирусом, который представляет глобальную угрозу для человечества, то уместно применять те меры, которые обеспечат сохранность всего человечества. К тому же это не новинка. Карантинные ограничения упоминаются еще в Ветхом завете, а карантинные законы впервые были изданы, в 1374 г. в городе Реджо-нельЭмилия в Модене. К этому побудила боязнь занесения в Италию чумы, известной тогда под именем «черной смерти». Вскоре многие города, расположенные по берегам Адриатического и Средиземного морей, стали применять продолжительную изоляцию для судов, прибывающих из Египта и Константинополя. В XV столетии практика карантина указала на необходимость иметь карантинные лазареты, которые и были устроены в Венеции, Генуе и Марселе. Само же слово «карантин» означает «время, из сорока дней состоящее» (итал. quaranta giorni – «сорок дней»). В конце 18 века этим термином стали называть «дом, в котором приезжающие из заразительных мест должны иметь пребывание свое».

Но мы живем в XXI веке, и технические средства позволяют не закрывать каждого человека дома, ограничивая его. С другой стороны, такие меры можно назвать скорее не привилегией, а поощрением тех ответственных людей, кто сделал прививку.

Не опоздало ли правительство с этими мерами?

Я считаю, что по итогам года необходимо более детально изучить этот вопрос и дать комплексную оценку деятельности правительства в части своевременности и правильности принятых мер. Это очень сложный и многогранный вопрос, ведь необходимо учесть множество аспектов, состояние экономики, загруженность медицинского сектора, смертность. Сопоставить отчет минздрава и мнение общественников.

Должно ли государство строже относиться к проведению массовых мероприятий?

По-моему мнению, государство

должно так относиться к проведению массовых мероприятий, чтобы людям было максимально комфортно жить в любых условиях. И если для этого потребуется ограничить массовые мероприятия или как-то ограничить любые свободы вообще, то этому должно быть достаточно оснований. Принятие таких мер должно быть не только обоснованно, должно быть объяснено, почему, как долго и как детально они будут действовать, при наступлении каких событий они будут сняты.

Почему же половина населения страны так и не привилась?

Можно сказать, что половина населения уже привилась, и это хороший результат в достижении коллективного иммунитета. Но все же важно понимать, что необходимо вакцинировать еще значительную часть населения. Как я вижу, основная причина в том, что люди скептически относятся к вакцине, не понимают принципа ее действия, или же вообще конспирологически относятся к самому вирусу. Эти люди мыслят категориями «верю/не верю», в данной ситуации же, конечно, это неправильно, здесь нужен подход «понимаю/не понимаю».

Что нужно сделать?

Повышать уровень образования. Популяризовать науку и познание мира. Выработать государственную политику просвещения и грамотную информационную стратегию работы с населением. Я могу признать, что в этой части современные государства, как показала вся эта ситуация, оказались к этому не готовы. Доступность любой информации, открытое распространение любого мнения, точек зрения, даже самых абсурдных и антинаучных, это все плод развития информационного общества и развития свободы слова. Можно сказать, что это плата за свободный мир, соразмерна ли она? Наверное, да.

Что государство делает не так?

Сложно дать однозначный ответ, как я уже говорила, необходима комплексная и непредвзятая оценка действия правительства в ситуации кризиса. Тогда можно будет оценить, какие были допущены ошибки, и провести над ними работу, чтобы в последующем их не повторять. Судя по экономическим показателям, прошлый год мы закончили лучше, чем прогнозировалось. Но экономическим итогом нельзя закрыть все вопросы, важно оценить и гуманитарное, и социальное влияние. Например, последствия дистанционного образования для учащихся только еще предстоит оценить.