Samtidskonst för barn och unga på Kiasma
Helsingfors har mycket att erbjuda den som vill ha variation i småbarnsvardagen. På torsdagsmorgonen vimlar det av småbarn i Kiasma. De flesta har kommit för att delta i knatteverkstaden på femte våningen.
Nutidsmuseet Kiasma storsatsar nu på svenskspråkiga verkstäder och har anställt två guider som pratar svenska. Minea Ojala, 1,5 år, är ett av barnen som skapar konst i knatteverkstaden.
– Konsten tillhör alla åldrar. För oss är småbarn en precis lika viktig målgrupp som de vuxna, säger museilektor Tuija Rantala, som har arrangerat konstverkstäder för barn på Kiasma sedan museet öppnades år 1998.
Marianne och Aarni (1,10 år) Vesanen har bestämt träff med Jonatan (1,5 år) och Annina Joutsen på Kiasma. Det är barnens första besök på museet. Jonatan går spontant fram till korgen med material i olika färger och former, Aarni grabbar en pensel. Både mammorna och barnen bekantar sig ivrigt med de olika arbetsstationerna. Där finns instruktioner på finska, svenska och engelska. Det är populärt bland barnfamiljer att stämma träff här. Då är det inte så noga med när man kommer i väg på morgonen.
Skapar sin samtidskonst
Jonatan, Aarni och Minea Ojala (1,5 år) tillhör alla verkstadens målgrupp som på vardagar riktar sig till mellan ett och fyra år gamla barn som vårdas hemma. Inträdeskravet är att deltagarna skall kunna gå. Under år 2016 deltog 736 barn i sammanlagt fyrtiotre knatteverkstäder på Kiasma. Verkstäderna är trygga, stimulerande miljöer där stor vikt har lagts vid utarbetandet av varje detalj. Barnen bekantar sig med samtidskonsten genom att själva skapa konst med hjälp av olika metoder och material, tillsammans med en vuxen.
– Vi ser till att allt som behövs finns till förfogande och städar upp efteråt, säger Rantala.
Museipersonalen finns på plats men befinner sig i bakgrunden.
– Många av deltagarna i knatteverkstaden sover fortfarande middag. Därför brukar det vara lugnare mot slutet av verkstaden. Om man har ett skyggt barn lönar det sig att komma då, tipsar Rantala.
Småbarn är tacksamma konsumenter av samtidskonst. De har inga fördomar. För dem är konsten en naturlig del av dagen.
Satsning på svenska
Under ARS 17, som pågår från sista mars till början av nästa år, riktar sig konstverkstäderna i första hand till barn i skolåldern, men också till barn inom dagvården.
– Svenskspråkiga daghem och skolor har inte riktigt hittat oss. Därför storsatsar vi nu på det svenska, säger Minna Raitmaa som är chef för publikationer på Kiasma.
Kiasma utvidgar den svenskspråkiga servicen i samarbete med Helsingfors kulturcentral. Samma tjänster för dagvården och skolor finns
tillgängliga på svenska och finska. Museet har anställt två nya svenskspråkiga guider som erbjuder rundturer på museet, anpassade för daghem och skolor och som åker ut till daghem med ambulerande konstverkstäder.
– Samtidskonsten har mycket att erbjuda skolor och daghem, säger Raitmaa. Samtidskonsten speglar vår värld just nu, ställer frågor, ser framåt.
Samtidskonsten kan erbjuda nya synvinklar till undervisningen, det handlar om att kombinera ämnen, forska i fenomen från olika perspektiv, lämna klassrummet, gå ut i världen. Hur tror ni till exempel att en matematiklektion på Kiasma skulle se ut?