Diskriminering vanligt i nordiska skolor

För att kunna arbeta för rättvisa i utbildningen behövs verktyg för att få bukt med diskriminering och marginalisering. Inget mindre än ett nytt sätt att tänka, menar forskare i en rapport om rättvisa och jämlikhet i utbildningen i de nordiska länderna. De varnar också för att släppa marknaden alltför nära utbildningen, och ger tummen ned till den svenska modellen med fritt skolval.

– Den vägen ska vi absolut inte gå, säger professor Gunilla Holm vid Helsingfors universitet.