Många återvänder gärna till närundervisning
Efter flera veckor av distansundervisning återvänder eleverna snart till skolan. HBL har frågat några familjer i huvudstadsregionen hur det känns att återgå till närundervisning.
Sedan ungefär mitten av mars har vardagen för många familjer gått ut på att kombinera distansjobb med distansskola och kanske också distanshobbyer. Det har inte varit lätt och det har talats mycket om familjernas ork under den pågående coronapandemin.
Regeringens beslut att grundskolorna återgår till närundervisning innebär för de flesta familjer att åtminstone en liten del av vardagen normaliseras.
Eva Persson har två barn som går i Staffansby lågstadieskola i Helsingfors. Det äldre barnet går i årskurs fem och det yngre i trean. Persson berättar att familjen hade små svårigheter med distansskolan i början, men så småningom började den nya vardagen löpa rätt smidigt.
– Jag är inte den mest organiserade personen och försökte plötsligt bli väldigt organiserad. Det fungerade inte alls utan jag blev bara knäckt. Kraven blev helt enkelt för höga på mig som förälder, säger Persson.
Förutom skolan och det egna jobbet skedde också barnens hobbyer på distans. När helheten inte fungerade fick barnen ta en paus från sina hobbyer. I stället för att träna fotboll flera gånger i veckan har familjen tillbringat tid utomhus om kvällarna.
Persson har separerat från barnens pappa så barnen tillbringar varannan vecka hos honom.
– Han är finskspråkig så det blev ganska spännande när de skulle ha distansskola på svenska, säger Persson och skrattar.
I det stora hela har barnen klarat av distansskolan bra och Persson säger att hennes barn inte direkt har saknat skolan.
– På det yngre barnet märkte jag tydligt att situationen var stressig i början, men efter att vi diskuterade saken blev det bättre. Den äldre hade små svårigheter med att hållas i kapp med undervisningen men skolan har varit väldigt hjälpsam, säger Persson och ger både skolan och lärarna mycket beröm.
Beslutet att öppna skolorna väcker inga starka känslor hos familjen. Persson säger att hon hade haft förståelse för regeringens beslut oberoende av vad den hade kommit fram till.
– Det är väldigt trevligt att vara tillsammans hemma och den lilla bubblan kommer jag sakna. Men jag tror det är bra att skolorna öppnar – det är bra för barnen. Barnen anpassar sig till vad som helst men den här situationen har inte varit normal, säger Persson.
Lägre stressnivåer i distansskolan
Vandabon Pernilla Aura studerar till klasslärare och har tidigare jobbat inom småbarnspedagogiken. Hennes äldre dotter Jasmine går i nionde klass i Helsinge skola och går ut grundskolan i vår. Den yngre dottern Louisa går i fyran i Dickursby skola.
Pernilla Aura säger att barnen saknat sina vänner men annars har de tyckt nästan bättre om distansskolan än den vanliga närundervisningen.
– För våra barn har distansskolan gått bra men vi har också haft den fördelen att jag har varit hemma alla dagar och haft möjlighet att hjälpa dem vid behov.
Särskilt den äldre dottern har stundvis upplevt det sista året av grundskolan som stressigt. Med
Jag tror det är bra att skolorna öppnar – det är bra för barnen. Barnen anpassar sig till vad som helst men den här situationen har inte varit normal. Eva Persson
an distansundervisningen pågått har stressnivåerna sjunkit. Familjen förhåller sig ändå positivt till regeringens beslut att återgå till närundervisningen.
– Det är viktigt att eleverna får träffa sina lärare och sina kompisar. Dessutom är det viktigt att de får diskutera sina erfarenheter. Annars hade det blivit väldigt otydligt när skolåret slutar och när sommarlovet börjar, säger Aura.
Eftersom distansundervisningen haft så många fördelar önskar Pernilla Aura att skolorna kan utnyttja den i någon utsträckning också i fortsättningen.
– Åtminstone för de äldre eleverna ser det ut att fungera. Högstadiet har varit ganska stressigt så det vore bra att få göra vissa saker mer själständigt på egen hand.
Dottern Jasmine säger att det ska bli trevligt att träffa kompisarna igen men att hon har tyckt om att få sova längre.
– Jag har också haft mera tid för mig själv.
Det enda som varit lite jobbigt för henne med distansskolan har varit de riksomfattande proven som eleverna i nionde klassen avlägger i slutet av grundskolan.
Skolan viktig för barnens sociala liv
Familjen Gabrán i Åggelby i Helsingfors har tillbringat de senaste veckorna hemma. Båda föräldrarna jobbar på distans och barnen har varit hemma från skolan och dagis. Enligt Pia Gabrán har familjen klarat av situationen rätt bra.
Dottern Sofia, 8, går i Kottby skola och har klarat sig ”riktigt bra” med distansundervisningen även om det har blivit ganska mycket självständigt arbete. Sonen Oscar, 5, har bland annat fått pyssla, läsa böcker och spela spel.
– Vi har fått bra instruktioner från skolan och följt det veckoschema som skolan skickat ut. Vi gjorde också ett eget schema för lillebror, säger Gabrán.
Hon är nöjd med skolan och lärarna. En del av de innovativa lösningarna har fungerat så fint att familjen hoppas att de kan utnyttjas också i fortsättningen.
– Jag lyfter verkligen på hatten för lärarna.
Beslutet att öppna skolorna igen betraktar familjen som positivt. Barnen har inte direkt saknat just skolan och dagis men särskilt Oscar har saknat sina kompisar och det sociala umgänget.
– Barnen behöver sitt egna sociala liv och jag tror också att det är bra att få ett ordentligt slut för läsåret, säger Pia Gabrán.
Hur känns det att få gå tillbaka till skolan? – Det känns bra. Jag har inte träffat min lärare på länge och jag tycker mycket om henne, säger Sofia.
❞ Jag lyfter verkligen på hatten för lärarna.
Pia Gabrán