Ikonen vald till bildningsdirektör – tredje gången gillt?
Kyrkslätt har fått en ny bildningsdirektör.
Efter många om och men har pedagogiemagister Eeva-Kaisa Ikonen utsetts till ny bildningsdirektör i Kyrkslätt.
Beslutet klubbades av kommunstyrelsen i Kyrkslätt i måndags. Frågan är en riktig långkörare som inleddes 2023. Det är tredje gången Ikonen officiellt utses till bildningsdirektör i kommunen.
Sammanlagt 20 personer ansökte om tjänsten den här gången. På målrakan fanns två bekanta namn för alla som följt med processen: Eeva-Kaisa Ikonen och Grankulla stads bildningsdirektör Mikael Flemmich.
Flemmich jobbade som tf bildningsdirektör 2021 då tjänsten ursprunligen lediganslogs. Han förs fram som den främsta kandidaten av dåvarande kommundirektören Tarmo Aarnio, men kommunstyrelsen väljer ändå EevaKaisa Ikonen. Flemmich överklagade fallet, men kommunen beslöt sig ändå för att tillsätta Ikonen på posten. Två år senare, hösten 2023, river Förvaltningsdomstolen ändå upp beslutet.
Nya kommundirektören Virpi Sailas föreslog hösten 2023 att Ikonen skulle fortsätta på posten. Politikerna gav grönt ljus. Men när
Mikael Flemmich meddelade att kommundirektören måste anses som jävig revs beslutet upp och hela rekryteringsprocessen började från början. Det är den här rekyteringsprocessen som nu resulterar i att Ikonen väljs till bildningsdirektör.
Enligt förslaget valdes Ikonen den här gången utifrån en helhetsbedömning där hon uppfyllde behörighetskraven bäst, samt har arbetserfarenhet och utifrån de personliga egenskaper som kom fram under rekryteringsprocessen. I beredningen framgår det att Ikonen också har visat färdigheter i båda inhemska språken.
Ikonen har varit bildningsdirektör i snart tre år. Under den tiden har bildningssektorn i kommunen gjorts om i grunden. Bland annat har den svenskspråkiga bildningssektionen blivit en del av den finska. Före omgörningen hade en svenska utbildningen samt småbarnspedagogiken ett eget resultatområde. Under hösten ville kommunen också spara bort modersmålsundervisning i de svenska skolorna för att de skulle ligga på samma nivå som i de finskspråkiga skolorna.