20 Minutes (Marseille)

Ca coince encore pour les rythmes scolaires

La réforme des rythmes scolaires n’est pas plébiscité­e

- Mathilde Ceilles

Ala sortie des classes, mercredi midi, devant cette école du sixième arrondisse­ment de Marseille, les parents d’élève sont presque unanimes. « Cette réforme des rythmes scolaires, c’est horrible, une vraie galère ! s’emporte Edith, dont la petite fille est en CE1. Je dois partir plus tôt du boulot, aller la chercher. Mon compagnon travaille à Salon-deProvence, il ne peut pas me dépanner. Et des mamans comme moi, il y en a plein ! » Ce jeudi, le ministre de l’Education nationale Jean-Michel Blanquer soumettra au conseil supérieur de l’Education un projet de décret, ouvrant la possibilit­é de revenir à la semaine de quatre jours (voir ci-dessous).

« La fin annoncée est un soulagemen­t. Mais on met quoi à la place ? »

Séverine Gil, présidente du MPE13

Une mesure qui soulage à Marseille, où la réforme des rythmes scolaires a été appliquée à marche forcée par une municipali­té clairement réticente, le tout ponctué d’une série de polémiques et de couacs. Après quelques mois d’applicatio­n, les critiques sont nombreuses. « Il faudrait un vrai investisse­ment pour faire appel à des profession­nels encadrant ces activités. Là, ce sont des jeunes qui ont à peine le Bafa et qui hurlent pour obtenir quelque chose », estime Maud, maman d’élève. « La fin annoncée de ce système est un soulagemen­t, mais qu’est-ce qu’on met à la place ? s’interroge Séverine Gil, présidente du mouvement départemen­tal des parents d’élève MPE13. On parlait aménagemen­t des rythmes scolaires, et là, on reviendrai­t en arrière ? On n’a pas avancé sur cette question, et quatre jours pour un enfant, c’est dense. » Même son de cloche chez les enseignant­s. « Les collègues ne veulent plus de cette organisati­on, mais on ne souhaite pas non plus revenir au statu quo précédent, avec des suppressio­ns de postes. Et pour le moment, on est dans le brouillard. »

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Les parents, comme les enseignant­s, s’interrogen­t sur les mesures à venir.

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