Etudiants
Les bons tuyaux pour trouver un stage en temps de crise
La chasse aux stages d’été est ouverte. Et cette année, elle sera complexe. Télétravail massif, difficultés économiques des entreprises, l’accueil des stagiaires est relégué à l’arrière-plan. Pour autant, 20 Minutes vous donne des tuyaux pour optimiser vos démarches.
Offres ou candidatures spontanées ? Les deux. «Il existe un marché caché des stages, observe Valérie Deflandre, conseillère au Centre d’information et de documentation jeunesse [CIDJ]. Et la concurrence est plus forte sur une offre.» Pour trouver des offres, la plateforme gouvernementale 1jeune1solution est une bonne adresse. Elle propose 12 000 offres de stage. «Consultez aussi les sites de presse spécialisée dans votre secteur, de fédérations ou destinés aux étudiants », conseille Valérie Deflandre.
Candidatures spontanées, oui, mais à qui ? Visez large. « Il faut cibler les secteurs épargnés par la crise sanitaire, comme le médical, le paramédical, l’e-commerce, la logistique, l’informatique…», suggère Shéhérazade d’Almeida, consultante développement professionnel à l’Association pour l’emploi des cadres. «Et solliciter les entreprises où l’on souhaiterait idéalement travailler une fois devenu jeune diplômé », précise Valérie Deflandre. Il ne faut pas hésiter aussi à envoyer son CV à ses proches et à solliciter le réseau des anciens élèves de son école. Utiles aussi, les réseaux professionnels comme LinkedIn, à bien mettre à jour.
Stagiaire, « présentiel » obligé ? « Le télétravail n’est pas un frein à une demande de stage, affirme Romain Giunta, porte-parole du jobboard Monster. Beaucoup d’entreprises proposent des stages tout ou partie à distance.» Si l’entreprise propose un stage totalement à distance, il faut donner des gages au recruteur pour le rassurer sur votre capacité à être piloté à distance. «On peut spécifier sur son CV que l’on sait maîtriser les outils collaboratifs comme Teams, Zoom, Google Meet… », indique Valérie Deflandre. « L’important est de démontrer son degré d’autonomie et sa capacité à travailler en équipe, note Shéhérazade d’Almeida. Si l’étudiant n’a jamais fait de stage, il peut parler des responsabilités qu’il a eues en tant que bénévole ou le rôle qu’il a joué dans un groupe de travaux dirigés.»