Open School.
(What Goes on at the Beaux-arts)
La nouvelle École des beaux-arts de Nantes a ouvert ses portes à la rentrée 2017 avec un projet pédagogique innovant, valorisant la croisée des disciplines et des cultures.
Le 26 septembre 2017, 403 étudiants, dont 105 étudiants internationaux, de 20 nationalités différentes, ont fait leur rentrée universitaire dans la nouvelle École des beaux-arts de Nantes, aux côtés des autres établissements d’enseignements artistiques regroupés sur l’île de Nantes (art, architecture, design, communication, cinéma, médias, musique et danse). Sur les 8 500 m2 du nouveau bâtiment aux allures de paquebot (trois niveaux sur une longueur de 129 mètres), 4 500 m2 sont dédiés aux ateliers techniques : bois, métal, moulage, modelage, sérigraphie, lithographie, vidéo, photo argentique, numérique… Ces ateliers, associés à des plates-formes de production pour les étudiants, permettront une réelle porosité entre les enseignements artistiques et la réalisation technique. La bibliothèque, constituée de plus de 22 000 ouvrages sur l’art et la création, est consacrée à la recherche pour les étudiants et les professionnels. Un centre de ressources documentaires ouvert à tous propose à la consultation un fonds de livres jeunesse, bandes dessinées, graphzines, éditions d’artistes et éditions numériques ainsi qu’un programme de rencontres et conférences. La galerie de l’école, de 250m², permettra de créer une dynamique pour la jeune création avec une programmation liée à l’activité pédagogique et aux acteurs culturels locaux comme le Frac des Pays de la Loire et le musée d’arts de Nantes. Une vie étudiante animée par des projets collaboratifs comme la création d’une épicerie bio, une boutique d’objets et multiples d’art, des ateliers de pratiques artistiques participatives, des offres numériques en ligne, un mobilier urbain convivial pour le parvis (collectif Fichtre), complètent les dispositifs pédagogiques. CURSUS Au cours des deux premières années, l’étudiant entre dans la phase d’expérimentation de son projet à travers cinq approches artistiques : Construire – DAM (Diffusion, Art, Multiple) – Image – Scènes – Peinture. La troisième année permet d’aborder la professionnalisation par des stages ou séjours à l’étranger, et de se consacrer à la préparation du diplôme de fin de 1er cycle (DNA). Un second cycle privilégie la recherche et le développement de l’intention artistique ; il est structuré en quatre parcours. « Faire oeuvre » se développe au sein des pratiques connexes et/ou transversales que sont le dessin, la peinture, la sculpture et l’installation, en tenant compte du jeu des déterminations et du hasard qui interviennent dans le processus de création. « Actions » propose d’interroger, d’éprouver, d’engager une recherche sur la notion d’action, tour à tour pensée comme protocole de corps, de performance, de mise en scène, d’événement, d’écritures en actes, de gestes, de la nature opératoire du langage, des liens entre multimédia et happening. « Formes du réel » a pour ambition de tirer conséquence de ce qui se joue et se construit dans les pratiques artistiques élargies au film et à l’économie de fabrication du cinéma : comment construire avec les matières sonore et visuelle, matière qui fait image, matière qui fait récit. « Construire les mondes » s’intéresse aux productions artistiques contemporaines jouant de pratiques transdisciplinaires, travaillant les formes et savoirs émergents et interrogeant les conséquences de la mondialisation, organisées autour d’investigations concrètes et collectives articulées au travail artistique des étudiants. Chacun de ses parcours offre aux étudiants des contextes spécifiques de travail au sein des trois campus internationaux de l’école : USA (HoustonMarfa), Corée du Sud (Séoul-Suncheon), Sénégal (Dakar-Rufisque). Ces dispositifs innovants allient immersion, recherche et production. COOPÉRATIONS L’arrivée sur l’île de Nantes dynamise la création de programmes communs avec les établissements d'enseignement supérieur : ouverture d'une classe préparatoire avec l'école d'arts de Saint-Nazaire, programme international ouvert aux étudiants étrangers avec un réseau de partenaires en Europe francophone, master en médiation, expertise et valorisation culturelle avec l’université de Nantes, DPEA scénographie et muséographie, et programme de recherche « Penser depuis la frontière » CRENAU/UMR 1563 CNRS/MCC/ECN avec l’École nationale supérieure d’architecture de Nantes. Enfin, d’autres perspectives de coopération sont en cours : masters en creative writing et édition numérique, master de recherche en art, paysage et espace public avec l’université de Houston, la HEAD-Genève et la K’Arts de Séoul, master en design d’anticipation sur le thème des voyages, mutualisation des espaces, création d’événements communs, partage de connaissances, de savoirs et de techniques… pour inventer les nouveaux métiers du futur. Mai Tran est responsable des éditions et de l’information à l’École des beaux-arts de Nantes.