Causette

De l’art d’être grands-parents

- A. B.

Si elles demeurent les premières utilisatri­ces d’outils éducatifs, les mères ne sont plus les seules dans la course. À l’école de la parentalit­é idéale, on retrouve de plus en plus de pères, mais également… des grands-parents ! Depuis une dizaine d’années en effet, le secteur de l’édition s’est engouffré dans la brèche : du Guide des super grands-parents (éd. Mango, 2016) au Cahier grands-parents pour les nuls ( éd. First, 2018), une douzaine d’ouvrages s’adressent aujourd’hui à eux (dont cinq sont parus cette année). D’ailleurs, les aïeuls sont de plus en plus nombreux à s’inscrire à des stages de parentalit­é positive. « Très souvent, ils viennent pour que ça se passe mieux non pas avec leurs petitsenfa­nts, mais avec leurs enfants. Ils ne veulent pas se montrer trop jugeants avec eux, mais il y a parfois des choses qui les choquent et ils ne savent pas comment le leur dire » , constate Nadège Larcher, psychologu­e et formatrice à L’Atelier des parents. Une démarche qui, selon elle, permet aux grands-parents de resserrer les liens familiaux, mais qui génère également « un peu de culpabilit­é car ils se disent qu’ils n’ont pas élevé leurs enfants comme ça ». Décidément !

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