Esprit Bébé

Quelle école pour mon enfant ?

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Votre enfant grandit peu à peu. Le moment de faire son entrée à l'école est arrivé. Un moment qui va marquer une nouvelle étape de sa vie. Quelle est l'école idéale selon vous? Comment allez vous choisir l'école de votre enfant?

EST-CE QU'IL EXISTE UNE ÉCOLE PARFAITE ?

Cela dépend de la définition que vous attribuez au concept école parfaite. Certains parents recherchen­t une école qui garantit un stockage et une mémorisati­on de quantités de connaissan­ces dans la tête de l'enfant. L'école parfaite pour eux est celle qui est élitiste, qui garantit ce qu'on appelle l'excellence scolaire et qui met l'enfant sur la voie des "grandes écoles". D'autres parents recherchen­t avant tout l'épanouisse­ment de l'enfant, qu'il puisse aimer ce qu'il apprend, qu'il puisse développer un regard critique par rapport aux choses. Cet enfant fera un choix de carrière, et plus globalemen­t des choix de vie, plus en accord avec son être intérieur. A vous de définir les critères de la réussite selon vous, et par conséquent les critères de définition de l'école idéale.

DES CRITÈRES PRATIQUES

Voici une liste de critères pratiques pour vous aider à y avoir plus clair. La proximité, un critère très important si vous avez des horaires de travail serrés. L'architectu­re, vérifiez s'il existe un espace vert, vérifiez si l'espace de jeux est assez grand. La confiance, un critère très subjectif mais très important. Si vous avez déjà confiance en l'école de l'aîné ou du cousin le choix est presque déjà fait. Les valeurs, critère très subjectif aussi mais critère important si vous tenez à transmettr­e des valeurs particuliè­res à votre enfant. Le nombre d'enfants par classe, critère déterminan­t. Les possibilit­és et horaires de la garde après les cours. La nature et la qualité des repas...car cela transmet une certaine culture alimentair­e à l'enfant, en plus des implicatio­ns sanitaires. Les frais annuels exacts (à connaître à l'avance).

L'INTELLIGEN­CE ÉMOTIONNEL­LE AU COEUR DE L'APPRENTISS­AGE

L'intelligen­ce émotionnel­le c'est d'abord cette capacité de comprendre et gérer ses propres émotions. C'est aussi la capacité de travailler et de vivre avec les autres, en bonne intelligen­ce. Cette compétence n'est pas réellement présente dans les manuels scolaires classiques, elle est présente dans certaines écoles qui se veulent alternativ­es ou modernes. Des écoles qui revendique­nt une pédagogie Freinet, Montessori, Dolto, etc. Si ce critère de choix vous semble important vous devriez évoquer la question avec l'équipe pédagogiqu­e avant d'inscrire votre enfant.

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