Bâtiment, l’exemple norvégien
Scolarisés en première et terminale au lycée Augustin-Hébert, six élèves des filières maçonnerie et construction bois, se sont rendus à Bergen, en Norvège, dans le cadre d’un stage en entreprise.
Rentrés métamorphosés de leur séjour qui s’est déroulé du 26 mars au 8 avril dernier, Maxime, Hoani, Anthony, Ryan, Lucas et Aymerick ont partagé leurs impressions et leurs souvenirs vendredi dernier en présence de leurs parents et enseignants.
« Avant le voyage, ils auraient été incapables de prendre la parole en public comme ils l’ont fait ce soir » explique Nadège Bedoit, enseignante en génie civil construction économie et accompagnatrice du séjour. « En Norvège, ils ont dû faire preuve d’autonomie et ils ont gagné en confiance en eux ».
Organisés depuis 2014, ces séjours entièrement financés par Erasmus + sont devenus une véritable institution pour l’établissement.
Immersion
Sur place, les six jeunes stagiaires ont pu profiter d’une première expérience professionnelle dans des entreprises norvégiennes de gros oeuvre et de construction bois. Le séjour a aussi été l’occasion pour les élèves français de tisser des liens avec de jeunes Norvégiens tout comme eux, en stage. « Au sein des entreprises, ils ont travaillé en binôme avec des lycéens de Bergen. Pour la plupart, ils sont encore en contact. Malheureusement cette année, il n’y aura pas de retour possible de cet échange en France » indique Nadège Bedoit.
Si la découverte d’autres techniques professionnelles figurait sur la liste des objectifs du voyage, l’autonomisation, l’ouverture culturelle et la pratique de l’anglais en faisaient également partie.
Mobilité validée
« Ils ont dû très vite se débrouiller, on les a portés sur leur lieu de stage et le retour se faisait soit en covoiturage, soit en bus » précise Grégory Zazzali, professeur d’éco-gestion. « Les panneaux routiers les ont perturbés à cause de leur graphie. Mais ils se sont vite adaptés au mode de vie norvégien avec des horaires d’activités et de repas très différents des nôtres. Dans les entreprises, ils se sont bien intégrés dans les équipes, ils ont vite compris ce qui leur était demandé sur les chantiers. »
Évalués sur place et dès leur retour en France, le séjour leur a permis de valider une option mobilité comptant pour le Bac en présentant une soutenance orale sur leur pratique professionnelle et leur vie quotidienne en Norvège.
Joël Garnier, le proviseur de l’établissement, a félicité les jeunes stagiaires pour leur sérieux et leur investissement.
Appréciant leur curiosité et leur intérêt, il les a qualifiés « d’ambassadeurs de qualité ».
Parce que les stages à l’étranger sont riches en enseignements, l’équipe pédagogique a pour objectif de trouver de nouveaux lieux de stages. Et c’est à cet effet que deux élèves de terminale partiront prochainement faire un stage en Roumanie aux côtés des Compagnons du Devoir.