Ils apprennent à se vendre
Pôle Emploi a formé des jeunes du Littré pour l’écriture d’un CV et d’une lettre de motivation. « Valoriser un sport »
Mardi 14 mars, Samuel Cambalis, de Pôle Emploi, a montré aux élèves d’une classe de Terminale S, du lycée Littré, à rédiger un CV et une lettre de motivation. Cette intervention s’effectue dans le cadre de l’Accompagnment Personnalisé ( AP), piloté par le professeur principal, Elsa Plihon. L’intervenant, fort d’une grande expérience, donne de nombreux conseils concrets. Ce module est vraiment très utile pour les élèves, au moment de préparer les dossiers d’inscription dans les écoles supérieures. « En premier, il faut partir, non pas de soi, comme on pourrait le penser, mais de l’employeur. Mettez-vous à sa place ! Vos arguments doivent le convaincre » explique Samuel Cambalis. La difficulté consiste, dans un document court et synthétique, à valoriser ses qualités, son savoir-faire. Pas facile de se dévoiler face à un inconnu, peutêtre décisif pour sa carrière !
« Un bon CV doit vous ressembler. Vous pourrez l’assumer lors de l’entretien. Éviter de copier un CV tout fait sur Internet, qui ne trompera personne, ou même d’inventer ! Vous risquez d’être démasqué lors de l’entretien ! » Même bien écrit, une lettre de motivation n’est pas forcément un gage de réussite. Un postulant lassé de nombreux refus a envoyé une lettre, écrit en ces termes « blablablabla » entrecoupée de quels mots. Osé ! Mais la démarche originale a plu. C’est un cas particulier. Une lettre de motivation doit « coller » à l’employeur, à ses attentes. Par exemple, on peut écrire : Je désire travailler chez vous, parce que la vitrine de votre boutique est magnifique !
Souvent les adolescents ne savent pas se mettre en valeur. « C’est normal, à 18 ans, vous avez peu d’expérience » . Mais ces lycéens ont déjà exercé une profession, ou pratiqué un sport. Prenons le cas d’un jeune homme de la classe qui désire être kinésithérapeute. Il a travaillé, l’été, dans la restauration rapide. Quel rapport entre les deux ? « Sachez tirer parti de cette expérience professionnelle. Vous avez appris à établir une relation humaine avec la clientèle, à respecter des procédures techniques et soutenu un rythme de travail élevé » . Un autre lycéen, sportif, veut être commerçant. « La pratique du sport t’a appris à être tenace, à progresser, à obtenir un résultat » lui explique l’intervenant. Par contre, il faut éviter les termes vagues et indéfinis comme « dynamique » , difficiles à prouver.
La lettre de motivation idéale est le document bien ciblé qui arrive sur le bureau de l’employeur au bon moment. Après, lors de l’entretien, c’est votre personnalité qui fera la différence.