Éducation.
Des collèges du sud- est de Lyon s’unissent pour peser sur le rectorat
Grig nard et Mer moz, deux collèges du 8e arrondissement, ont décidé de s’allier aux cinq établissements publics de Vénissieux : Balzac, Triolet, Michelet, Éluard et Aragon. L’objectif de ce collectif soutenu par les syndicats enseignants ? Améliorer le quotidien de la communauté éducative, contrainte de composer avec la croissance des effectifs dans un contexte socio-économique particulièrement difficile .« On se retrouve souvent à discuter des mêmes soucis entre collègues, témoigne Lucie Berdiel, enseignante au collège ElsaTriolet. Nous oeuvrons sur le même
territoire et nous sommes confrontés aux mêmes problématiques. Il semblait naturel de se rassembler pour avoir plus de poids. » Pour les membres de ce groupe, hausser le ton est nécessaire face à un ministère de l’Éducation nationale qui semble chaque jour s’éloigner du terrain. « C’est toujours pareil : on nous demande de faire plus avec
moins » , soupire Lucie Berdiel. Et la situation ne devrait pas s’améliorer : la Métropole doit accueillir environ 1 000 élèves de plus par an jusqu’en 2020. Pour l’heure, le collectif compte une quinzaine de membres actifs et veut rester efficace. Il se limite à recruter deux représentants dans chaque collège. Premier coup d’éclat : l’envoi d’une lettre commune, validée par chaque établissement du collectif, au recteur de l’académie de Lyon, Guy Charlot. Parmi leurs griefs, le refus des bâtiments préfabriqués devrait intéresser la Métropole. Celle- ci a en effet entériné plusieurs constructions de ce type lundi dernier afin d’absorber la hausse des effectifs, notamment au collège Michelet de Vénissieux, dès la rentrée prochaine.
« Élèves délaissés » . Du côté de Mermoz, pet it établ issement du boulevard Pinel, en REP ( Réseau d’éducation prioritaire), ces constructions éphémères agacent. « La Métropole nous promet un nouveau collège de 700 élèves dans quatre ans. Mais l’année prochaine, la réalité, c’est que l’on travaillera dans un
modulaire dans notre petite cour » , déplore un enseignant contractuel qui voudrait défendre ses
« élèves délaissés » par les pouvoirs publics. Le collectif pourrait s’inscrire durablement dans le paysage lyonnais, à l’image de Jamais sans toit, qui fédère des fonctionnaires de l’Éducation nationale autour de la protection des enfants sans- abri. En attendant une réponse du rectorat, les parents d’élèves devraient aussi être inclus dans le collectif. « Nous travaillons pour l’État, mais aussi pour les enfants. Le but, c’est d’obtenir plus de moyens matériels, et, peut- être, de redonner de l’espoir aux familles. »