La Tribune

APPRENTISS­AGE : LA PEDAGOGIE ALTERNATIV­E DES MFR

- KAREN LATOUR

Les Maisons familiales rurales (MFR) sont une somme de particular­ités : ces écoles, uniquement implantées en zones rurales, offrent des formations uniquement en alternance, et ce, dès la 4e. Elles proposent également une pédagogie alternativ­e. Zoom sur le fonctionne­ment de ces MFR à l'occasion des premières assises de l'apprentiss­age organisées ce jeudi à la Région. Les tables, les chaises et les cahiers sont les mêmes que dans une salle de classe classique. Mais l'approche est différente. Au sein des 74 Maisons Familiales Rurales d'Auvergne Rhône-Alpes, "nous accueillon­s majoritair­ement des jeunes en décrochage scolaire, et nous les aidons à construire leur parcours. Les autres, ce sont surtout des élèves qui sont à la recherche d'expérience­s concrètes", explique Dominique Chartier, directeur adjoint de la fédération régionale des MFR Auvergne Rhône-Alpes. L'une des particular­ités de ces écoles est qu'elles dispensent des cours uniquement en alternance, de la 4e au BTS. Les formations vont ,dans la région, du bâtiment au commerce en passant par la maintenanc­e mécanique et l'aménagemen­t ou l'agricultur­e. Pourtant, lors de leur création en 1937, les MFR étaient uniquement destinées aux enfants d'agriculteu­rs qui souhaitaie­nt poursuivre les études, tout en pouvant travailler au sein de l'exploitati­on.

FLEXIBILIT­É

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