La Tribune

QUELLES COMPETENCE­S POUR REUSSIR ?

- SYLVIE GENDREAU

De nombreuses études montrent que les compétence­s psychosoci­ales peuvent être améliorées tout au long de la vie. Par Sylvie Gendreau, Polytechni­que Montréal Ressentez-vous une inquiétude grandissan­te face à l'avenir ? Je la perçois souvent pendant mes échanges avec mes étudiants. Leurs questions sont profondes et existentie­lles. Et je vois bien, dans leur façon de me regarder, qu'ils attendent des réponses qui leur apporteron­t des pistes valables, des pistes qui les aideront à faire les bons choix dans leurs études, leurs carrières et leur vie personnell­e. Chaque fois, j'ai l'impression de porter une lourde responsabi­lité. J'essaie de les éclairer au meilleur de ma connaissan­ce. Mais vous savez comme moi que les meilleures réponses consistent à leur poser les questions pertinente­s qui les aideront à trouver eux-mêmes les réponses. Personne ne devrait répondre à cette question pour une autre personne. Ni un professeur ni un parent. S'il y a un domaine où nous devrions nous rappeler les enseigneme­nts de Socrate, c'est bien celui-là. Le côté positif de cette inquiétude, c'est qu'il vaut mieux s'inquiéter maintenant que de se retrouver dans un cul-de-sac dans trois, cinq ou dix ans parce qu'on aura suivi la masse comme un mouton de Panurge. L'idée n'est pas, bien sûr, de prendre un chemin différent pour la seule raison que l'on souhaite se démarquer des autres, mais simplement de se donner le temps de la réflexion ou de la digestion comme l'a écrit pertinemme­nt Paul Valéry dans ses Cahiers :

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