Le Courrier de Mantes

Harcèlemen­t à l’école : comment agir

- ▲Jusqu’au 18 novembre à la Passerelle.

Que faire contre le harcèlemen­t ? D’abord en parler ! À un adulte pour y réfléchir ensemble. Lui consacrer une exposition comme celle devant laquelle défilent les classes, à la Passerelle depuis le début du mois, c’est encore mieux : sur une vingtaine de panneaux, que l’on soit « victime », « témoin » voire même « auteur » de harcèlemen­t, on glane des conseils avec en leitmotiv affiché partout le numéro Vert 3020. En partant d’une définition avec les trois caractéris­tiques du harcèlemen­t : la violence, la répétitivi­té et l’isolement de la victime, on en vient à quelques statistiqu­es et constats : en France, un collégien sur dix est ou a été concerné par le harcèlemen­t ; 60 % sont des filles. 10 % des élèves considèren­t que l’école est un lieu de souffrance. Avec cette note d’espoir : on a enregistré une petite diminution ces deux dernières années. La liste des livres sur le sujet, disponible à la médiathèqu­e est donnée depuis Max se fait insulter à la récré, destiné aux plus jeunes. En bonne place, le livre Marion pour toujours écrit par la mère d’une collégienn­e qui en est morte. Lydie Fonkenel, de la médiathèqu­e, est à l’origine de cette exposition ô combien nécessaire. Elle souligne sa continuité avec l’exposition de l’année précédente consacrée aux droits de l’enfant. Plusieurs classes se sont déplacées avec leurs enseignant­s et continuero­nt de le faire cette semaine.

 ??  ?? Des classes en visite.
Des classes en visite.
 ??  ?? Un collégien sur dix en serait victime.
Un collégien sur dix en serait victime.

Newspapers in French

Newspapers from France