Dans l’Orne, 27 écoles sont revenues à la semaine de 4 jours
Orne. C’est sa première rentrée scolaire dans l’Orne : Françoise Moncada, directrice académique, n’a pas caché sa joie d’avoir mené une rentrée « dans un climat de confiance » .
Une rentrée effectivement sans banderole ni contestation : pas d’ouverture de classe mais pas de fermeture non plus. « J’avais anticipé et annulé pour deux écoles deux fermetures de classe avant les vacances » explique la nouvelle directrice académique. « Une hausse des effectifs était attendue. Il s’agit des écoles de Saint-Germain-de-la-Coudre et de Bazoches-au-Houlme » .
Dédoubler les classes de CP
Elle entend pour cette rentrée 2017/ 2018, poursuivre les missions annoncées par le Gouvernement. Tout d’abord l’objectif 100 % de réussite en CP. Les classes situées en REP + (réseau d’éducation prioritaire) sont renforcées. Sur le département, trois écoles REP + bénéficient de ces moyens : l’école Molière à Alençon a choisi de dédoubler sa classe de CP, les écoles Jules Verne et Jean de La Fontaine (Alençon) ont pris l’option d’une intervention de territorial pour cette CdC » .
Dans l’Orne, 15,42 % des écoles sont revenues à la semaine de 4 jours. (Caen : 24 % et au niveau national : 31.8 %).
Donner de l’ambition
Un aménagement de la réforme 2016 des collèges est proposé, et ce afin de laisser plus d’autonomie aux équipes. L’offre bilangue, dans l’Orne, est relancée avec 19 dispositifs répartis (soit 14 ouvertures par rapport à 2016) et d’autres ouvertures sont prévues pour la rentrée prochaine.
Françoise Moncada, qui arrive de Seine-Saint-Denis où elle était directrice académique adjointe, découvre donc un territoire rural, avec ses atouts et ses faiblesses. Un territoire où elle souhaite que « chaque élève ait les mêmes chances qu’ailleurs » . Un mot d’ordre : l’ambition, « il faut rendre les jeunes Ornais plus ambitieux » . Et curieux de découvrir le monde, « c’est pourquoi plus aucun élève ne doit sortir du collège sans avoir fait au moins un stage de langue à l’étranger » .