Maud Provis, nouvelle directrice
Installée à Corseul depuis quatre ans, mariée et mère de trois enfants, la jeune directrice de 35 ans, vient de prendre ses fonctions. Rencontre.
Où étiez-vous auparavant ?
Originaire de Saint-Brieuc, j’ai vécu dans le Nord, suite à un déménagement pour raison professionnelle de mon mari. Après trois ans d’interruption de carrière, je suis revenu en Bretagne et ai exercé des remplacements en Ille-et-Vilaine. Demandeuse d’un poste de directrice, je viens de l’obtenir sur Léhon. C’est une fonction que j’ai déjà assumée durant quatre années dans différentes écoles.
Je suis ravie d’arriver ici, avec une très belle équipe de collègues, d’excellentes conditions de travail dues à l’école réhabilitée, et aussi grâce à une municipalité à l’écoute des besoins.
Avez-vous d’ores et déjà des projets ?
Pour l’heure, je prends mes marques, il n’y a pas de fil rouge, mais des sorties classiques prévues. Cela dit, notre établissement a été choisi comme école pilote par les deux inspecteurs d’académie de Dinan Sud et Nord pour mettre en place le dispositif ’ Ecole accueillante’. Ce dispositif est en lien avec le Conseil local de sécurité et de prévention de la délinquance de Dinan et vise à créer une charte du Bien vivre. ( N. D. L. R. : voir plus loin). D’autre part, l’équipe éducative essaie de travailler en étroite collaboration avec celle qui est en charge des TAP. Les riches activités proposées sont d’un excellent niveau sur la commune.
187 élèves pour huit classes
La rentrée scolaire voit cinq élèves de plus que l’an passé dont 83 en maternelle, 92 en élémentaire et 12 en classe spéciale Ulis. On note une hausse des effectifs en maternelle, avec des chiffres allant de 27 à 29 élèves par classe.
Le dispositif ’école accueillante’ en clair
Présenté aux élus par Stéphanie Méal, adjointe aux affaires scolaires, le dispositif en question a pour objectif à terme, d’élaborer une charte du Bien vivre, avec la participation de tous les enfants scolarisés, de tout le personnel encadrant de l’école, afin que tous se sentent impliqués. C’est un dispositif axé sur la prévention qui doit permettre de répondre à la question : Que faire face à telle difficulté ? Il est en cours de mise en place, avec une coéducation accueillante qui sera animée par M. Le Noann, un directeur d’établissement de la région de Saint-Brieuc qui a déjà testé le dispositif. « L’école Mosaïque a été choisie de par la stabilité du personnel et de l’équipe enseignante qui s’y trouve d’une part, et par la potentialité de se trouver face à certaines difficultés de l’autre » précise l’élue. René Degrenne le maire se félicite de ce choix : « Cela vaut le coup de tenter l’expérience dans la mesure où élus et personnel ont été impliqués à la préparation de ce dispositif ». Nous reviendrons plus en détail sur les modalités pratiques de fonctionnement de ce dispositif qui en est encore aux balbutiements à cette heure. Mais d’ores et déjà, deux réunions de travail sont programmées les 13 et 20 septembre.