Un parcours citoyen pour combler les lacunes

Dans le cadre du parcours citoyen au programme scolaire, les élèves de cours moyens de l’école Pierre-Bourban ont présenté un projet de loi au député Joaquim Pueyo.

Vendredi 10 février, répondant à l’invitation de la soixantaine d’élèves de CM1 et CM2, le député-maire d’Alençon, Joaquim Peyo, est venu à l’école afin de prendre connaissance du projet de loi rédigé par les élèves.

Méconnaissance inquiétante

L’inquiétude première des élèves ? La méconnaissance des emblèmes de la République, l’incapacité d’expliquer ce qu’est la laïcité ou un monument aux morts pour 5 écoliers sur 6 au sein des écoles.

À l’appui, un sondage qu’ils ont effectué auprès de collégiens et de lycéens qui montre que, malgré la mise en place il y a quelques années de l’enseignement moral et civique dans les établissements scolaires, les problèmes comportementaux, le manque de civisme, le nom respect des institutions, des règles de vie en société perdurent.

Loi proposée

La prise de conscience de ces lacunes les a conduits à rédiger ce texte de loi visant à améliorer le parcours citoyen obligatoire pour tous les élèves de France, de l’école primaire au lycée. Il comprendrait une visite des lieux de mémoire, qu’ils soient à proximité tels que les monuments aux morts, ou plus éloignés comme les plages du débarquement ou les camps de concentration.

Ce texte inclut également l’obligation faite à l’État, aux régions, départements et communes de financer les dépenses que ce parcours engendre.

Le parcours citoyen

Le parcours citoyen de l’élève est inscrit dans le projet global de formation de l’élève. Il s’adresse à des citoyens en devenir qui prennent progressivement conscience de leurs droits, de leurs devoirs et de leurs responsabilités.

Le parcours citoyen met en cohérence la formation de l’élève sur le temps long de sa scolarité, du primaire au secondaire, mais aussi sur l’ensemble des temps éducatifs de l’élève, scolaire, périscolaire et extrascolaire.

Objectifs

Le parcours citoyen permet d’aborder les grands champs de l’éducation à la citoyenneté.

Il comprend l’apprentissage de valeurs fondamentales, comme la laïcité, l’égalité entre les sexes, la lutte contre toutes les formes de discriminations, contre le harcèlement et l’homophobie, ainsi que l’éducation à l’environnement et au développement durable et l’éducation aux médias et à l’information.

Une nouvelle entreprise de peinture en bâtiment a vu le jour à La Ferté Macé le 1er février 2017, avec à sa tête, Yohan Bidard, 28 ans, originaire du Sap. Yohan a appris son métier au sein de l’entreprise Poussier situé à La Sauvagère.

Après diverses expériences dans le bâtiment, le jeune peintre a décidé de franchir le pas. « Des camarades de travail m’ont encouragé à me mettre à mon compte car la région ne manque pas de chantiers », a confié le chef d’entreprise. Fort de son expérience, il s’est spécialisé dans le revêtement de sol et le papier peint.