La foule des grands jours à la matinée porte ouverte
Les véhicules ont afflué toute la matinée à la cité scolaire Paul Scarron pour la traditionnelle porte ouverte. Venues pour le collège ou le lycée, parfois les deux, les familles ont été accueillies, d’abord par le personnel de l’établissement, puis par des élèves assurant la visite guidée de salle en salle, pour tous ceux qui le souhaitaient. Et pour tous, en fond sonore, la radio du lycée qui diffusait, aussi, dans les locaux. Car c’est toujours l’activité phare de l’ensemble scolaire : Fréquence Sillé. Pour les adolescents et les parents, cet atelier séduit systématiquement, par son aspect technique et moderne, mais aussi parce qu’il permet des rencontres, des sorties, sans oublier qu’il améliore l’expression orale, un élément indispensable pour les futurs oraux des élèves.
Comprendre les programmes appliqués
Mais les parents, ne sont pas seulement là pour cette option. Ils tiennent d’abord à visiter les lieux et à rencontrer les enseignants, notamment pour tenter de mieux comprendre les programmes appliqués. Car parfois être parent est déstabilisant, quand par exemple le livre de maths ne se limite plus à une classe mais à un cycle.
« Pour notre matière, les principales demandes concernent le manuel. Les élèves veulent savoir s’ils auront un manuel papier ou travailleront en numérique. Les parents s’interrogent sur le fait de devoir amener ses livres chaque jour au collège. En fait il y a un manuel valable sur plusieurs années, qui reste chez eux. Et en cours, on utilise la rétroprojection pour les exercices », explique Marie Nolot enseignant les mathématiques en quatrième et troisième ; tandis que son collègue pour les sixièmes et cinquièmes, Mathieu Filoche, rassure sur l’aspect ludique très souvent utilisé pour appréhender les notions mathématiques de base.
Ainsi de classe en classe et d’enseignant en enseignant, adultes et jeunes en savent plus sur ce qui les attend pour l’an prochain, avec toujours cette petite précision, l’importance du travail.