Réviser les maths autrement

Les élèves de CM2 de l’école primaire de Saint-Marceau ont participé au rallye Départemental Mathématiques organisé par les référents pédagogiques de l’Education nationale. Charline Boucher, directrice de l’école et enseignante des CM2 avait inscrit sa classe au rallye Maths. Ce rallye est avant tout l’occasion de donner une image actuelle, vivante et attrayante des mathématiques. Il est aussi l’occasion pour chaque enfant de mettre ses compétences au service d’un travail collectif mais aussi d’argumenter et de défendre ses choix. Une expérience supplémentaire du bien-vivre ensemble.

Pour l’enseignant, Il permet d’observer les élèves dans un moment privilégié de résolution de problèmes et d’analyser leurs démarches en coopérant au sein d’une équipe. « Depuis le début de l’année, avec l’aide de ma collègue Amélie Bourgoin, nous avons travaillé sur trois modules préparatoires afin d’entraîner les enfants. Les épreuves du jour J sont trois situations que les élèves doivent solutionner en un temps chronométré. »

Réaliser un « disque d’or »

Pour réussir, les écoliers devaient compléter deux grilles de fubuki et une de kakuro, réaliser un « disque d’or » et reproduire un puzzle composé de formes géométriques.

« Ce rallye, facilement mis en place encourage les élèves à coopérer et à réfléchir ensemble pour résoudre des situations et cela ne peut être que bénéfique pour la suite de leur apprentissage scolaire. Il y a un réel objectif mathématique. Cela paraît être un jeu mais cela reste des mathématiques », explique Charline Boucher et de continuer « c’est la première année que je participe à ce genre de rallye et je suis très satisfaite de l’organisation. Le groupe départemental maths fait un supertravail en amont.

Je recommencerai, les élèves ont pris un réel plaisir à ce défi et ont pu percevoir les mathématiques sous un angle différent du quotidien. »