Voyage en Provence pour apprendre et mieux se comprendre
Comme chaque année, les 44 latinistes de 3ème du Collège Pioger ont séjourné, du 2 au samedi 8 avril dernier, en Provence, pour en découvrir divers aspects en lien avec le latin mais aussi l’histoire, les sciences et le sport.
Leur semaine a débuté par la visite de Nîmes avec les jardins de La Fontaine, la Maison Carrée et l’amphithéâtre qui pouvait accueillir 24 000 personnes. Les élèves ont ensuite visité les ruines de Glanum près de Saint-Rémyde-Provence nichées au creux du massif des Alpilles qui évoque la Grèce ainsi que l’arc de triomphe et le théâtre d’Orange.
La troisième journée s’est passée à l’aqueduc qui amenait l’eau d’Uzès à Nîmes par le Pont du Gard. Puis la visite commentée du Mas des Tourelles a permis aux élèves de découvrir la fabrication du vin selon les méthodes des Romains. Une semaine bien remplie qui s’est terminée chez ACTA à Beaucaire où des spécialistes de l’archéologie expérimentale leur ont fait découvrir et pratiquer les techniques de combat des gladiateurs et des épreuves des Jeux Olympiques antiques avant de partir à la découverte de la Camargue lors d’une promenade commentée en bateau sur le Petit Rhône en partant des Saintes-Maries-de-la-Mer.
Voyage apprécié
Un voyage fort apprécié, à l’initiative de leur professeur de latin, Carole Lebrun. Hormis les visites souvent liées au latin, les élèves ont pu aussi découvrir la végétation typique de la région au travers d’une cueillette de plantes provençales dans la garrigue. « Ils ont aussi participé volontiers à divers jeux qui mettaient en oeuvre l’esprit de collaboration, l’autonomie, l’initiative. Diverses activités qui leur ont permis de se découvrir et mieux vivre ensemble », explique Carole Lebrun. « Ce séjour est un moment fort de la scolarité des latinistes du collège car il permet de faire le lien entre les connaissances acquises au long des 3 années de latin et les traces bien réelles de la civilisation romaine. Les élèves comprennent mieux ainsi comment les Gaulois, les Phocéens (Grecs) et les Romains ont vécu dans cette même région, ce que chaque culture a pu apporter d’enrichissant et comment ils sont eux-mêmes les héritiers de cette triple origine. Cette découverte ne peut que les aider à mieux vivre ensemble et en sachant d’où ils viennent à mieux comprendre qui ils sont ».