Les métiers de la santé font leur promo
Le lycée du Golf, à Dieppe, a proposé un forum sur les métiers de la santé. Les élèves ont pu échanger avec des professionnels sur les formations et les débouchés.
Une ambiance particulière règne dans les couloirs du second étage au lycée du Gol, à Dieppe, ce jeudi 14 décembre. Des élèves se déplacent d’atelier en atelier afin de rencontrer des intervenants spécialisés dans les carrières sociales et sanitaires. À l’occasion d’un forum, une vingtaine de professionnels et d’étudiants sont venus présenter leur métier ou leurs études devant de petits groupes de lycéens et lycéennes très attentifs.
échanges enrichissants
Parmi ceux-là, trois infirmières venues renseigner les jeunes sur les différents aspects de leur métier. Les soins bien sûr, mais aussi l’accompagnement des patients avec la dimension technique et humaine. Un discours très concret qui a été repris dans une autre salle par les étudiants de l’Ifsi, l’institut de formation en soins infirmiers.
Ces derniers ont insisté sur la formation, ses apports et les difficultés. Ces informations ont hautement intéressé quelques jeunes filles et parmi elles, Camille qui se destine à cette profession : « Les infirmières ont développé des aspects que je ne connaissais pas et c’est important de les connaître avant de s’engager » dit-elle.
Un peu plus loin, il est question d’ergothérapie et la praticienne évoque ses missions auprès des personnes handicapées motrices, des enfants souffrant de troubles « dys » et des autistes. Elle explique comment adapter l’environnement aux difficultés qu’ils peuvent rencontrer.
L’échange est très enrichissant pour Léa qui envisage cette formation, mais qui s’intéresse aussi aux autres ateliers : « Ce qui est bien, c’est que l’on mesure ce que l’on veut faire et ce que l’on ne veut surtout pas faire » sourit-elle.
Préparateur en pharmacie, ambulancier, ancien élève du lycée aujourd’hui en master de sociologie, étudiantes en psychologie… chaque intervenant est venu avec son expérience délivrer non seulement des informations, mais aussi un vécu avec ses satisfactions et ses contraintes, ce qui a permis un vrai dialogue entre les lycéens et leurs interlocuteurs.
Les trois enseignantes en sciences et technologies du sanitaire et du social à l’origine du projet avaient préparé cet échange en amont, en insistant auprès des élèves sur la nécessité de bien connaître les débouchés qui vont s’offrir à eux afin de trouver un métier selon leurs goûts et leurs capacités, sans oublier la plus-value que peut apporter une solide formation.
Un après- midi fait de rencontres et d’échanges qui a donné aux élèves des éléments de réponse à la grande question de l’orientation.