SÉDUCTION EN COURS CHEZ LES PROFS
Moins poreux aux thèses frontistes que d’autres professions de la fonction publique, le corps enseignant n’est plus une citadelle imprenable
Le 22 septembre dernier, lors de la convention du FN sur l’éducation, Marine Le Pen présente les « 100 propositions pour l’école et l’université de demain » des collectifs Racine et Marianne.
Pour les fêtes, Stéphane Ravier, maire FN des 13e et 14e arrondissements de Marseille, a envoyé une boîte de chocolats à chaque école de son secteur. La suite, c’est un enseignant, syndicaliste FSU, Pierre-Marie Ganozzi, qui la raconte. « Avec mes collègues, nous avons décidé de donner les chocolats aux migrants. Ravier, furieux, a dit, lors de ses voeux, qu’il fallait nous mettre la camisole de force. » Cette bataille, picrocholine en apparence, traduit une réelle tension. En effet, le monde enseignant n’est plus, face au FN, une citadelle imprenable, à l’abri derrière ses murs d’enceinte.
Sur le million de fonctionnaires travaillant dans des établissements publics et privés sous contrat (directeurs et directrices inclus), plus de 70000 déclarent leur penchant pour Marine Le Pen. « En 2012, 3,5% d’entre eux avaient voté pour la candidate du FN. Ils sont actuellement entre 7 et 8% à afficher leur intention de voter pour elle en avril prochain », constate Luc Rouban, directeur de recherche sur la fonction publique au CNRS. Une dynamique certes inférieure à celle constatée dans la fonction publique hospitalière, et très éloignée des 50% d’intentions de vote en sa faveur chez les policiers et les militaires, mais qui n’en est pas moins significative dans un milieu largement hostile aux idées frontistes. « Marine Le Pen gagne du terrain sur les valeurs, explique Luc Rouban. Tournant le dos au discours poujadiste de son père contre la fonction publique, elle associe le service public à l’idée de pauvreté, en insistant par exemple sur la fermeture d’écoles en milieu rural. » Le sentiment de déclassement, les salaires modestes, font le reste. « On constate aussi un vrai problème de prise en charge face aux agressions verbales. Il y a, en haut, de grands discours, mais sur le terrain on les laisse se débrouiller. »
Le FN, qui mène une bataille culturelle autant qu’électorale, a tôt fait de viser cette nouvelle cible. En 2013, le collectif Racine a vu le jour, avec à sa tête Alain Avello, professeur de philosophie dans un lycée public près de Nantes et frontiste depuis cinq ans. L’objectif ? Montrer de l’intérêt aux enseignants et nourrir le programme de la candidate, fondé sur des idées traditionnelles –comme le retour de l’autorité du maître– et sérieusement corsé depuis la dernière proposition radicale de Marine Le Pen de supprimer la gratuité de l’école publique pour les enfants étrangers.
« Tu vas te griller en adhérant au FN ! », a entendu de la part de ses proches Aymeric Duroc, 31 ans, quand il a arrêté son choix voilà un an. Admirateur de Chevènement, électeur déçu de Nicolas Sarkozy, ce professeur d’histoire-géographie d’un établissement de Fontainebleau constate que « la salle des profs est divisée en trois à [son] égard : un tiers de gens cordiaux, un tiers d’indifférents et un tiers de profs hostiles qui croient toujours que le FN c’est le parti de la haine ». Il est aujourd’hui à la tête du collectif Racine Ilede-France, après avoir créé celui de Seine-et-Marne, et pourrait bien être en piste pour une circonscription aux législatives en juin.
« Cette poussée du Front national est extrêmement préoccupante », réagit Stéphane Tassel, professeur dans le supérieur, représentant de la FSU dans l’intersyndicale Uni-e-s contre l’Extrême Droite, créée voilà un an (1). « L’extrême droite administre 14 municipalités et un secteur de Marseille. Ce sont plus de 450 000 administrés sur lesquels pèsent les conséquences de leurs politiques. » Dotée d’un observatoire national, l’intersyndicale recense les faits inquiétants, comme « la réduction du personnel Atsem à Bollène » ou « les injures à l’égard d’une enseignante à Beaucaire ». Et promet que l’irruption du FN dans le monde enseignant ne sera pas un long fleuve tranquille.