Leur « découverte »…
Ils souhaitent pour leurs enfants d’être au plus proche de leurs besoins physiologiques, de la nature et des autres. Ils ont d’ailleurs souvent choisi pour eux-mêmes un rythme quotidien qui leur est propre en devenant indépendants. Certains font la classe à la maison, d’autres pas de classe du tout, à
Sans aller jusqu’à chambouler notre mode de vie, inspirons-nous de leur quotidien pour apprendre à vivre différemment les moments passés avec nos enfants.
l’image de l’apprentissage libre dispensé par l’école Sudbury Valley aux États-Unis, ou Summerhill en Angleterre. Aucune discipline n’y est dispensée. Les enfants, amateur·rice·s de découvertes, choisissent leurs activités qu’ils·elles développent le temps de leur motivation. Pêche, jeux vidéo, menuiserie, piano, écriture… Les champs d’exploration sont infinis. Des adultes les accompagnent sans les diriger. D’autres parents rencontrés dans le cadre de cette enquête ont décidé de parcourir le monde pendant un temps déterminé. Un an après, ils ont découvert bien plus que le monde : leurs enfants. Et cela passe en premier lieu par leur capacité à lâcher prise. Au début, qu’elles soient « non-sco » ou en voyage, par peur de l’inconnu, les familles s’accrochent à un planning précis : professeur·e le
et summerhillschool.co.uk matin, animateur·rice l’après-midi. Mais rapidement, la confiance revient et, avec elle, les bienfaits d’être à l’écoute de son enfant. Cette confiance doit intervenir dans toutes nos décisions et supplanter les préjugés.
…appliquée à notre quotidien
Au quotidien, les tensions liées au coucher, aux devoirs, etc. sont souvent attribuées soit à un·e enfant « ceci » soit à une éducation « cela »… Mais dans son livre Vivre heureux avec son enfant, la pédiatre Catherine Gueguen conseille aux parents d’abandonner leurs a priori. Et si le stress du soir, dû aux rythmes scolaires et professionnels, n’étaient pas la conséquence d’une mauvaise éducation ou de caprices ? Tou·te·s les enfants ont des rythmes de sommeil différents et ne doivent pas nécessairement se coucher à 20 h. Il faut écouter leurs besoins. Et ainsi, plutôt que de